学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些英文是初中生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的学习方法，下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就(jiù)假装自(zì)己是(shì)美(měi)国或(huò)英国的(de)电视台主持人(rén)在主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不是在(zài)读英语而(ér)是(shì)在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速(sù)培养(yǎng)你的(de)英语语感。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察(chá)一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动词(cí)的被动语态(tài)。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟(shú)记(jì)标志(zhì)，准确(què)运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学(xué)过的(de)知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同时也达到了温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一(yī)定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量(liàng)的(de)最好办(bàn)法(fǎ)就是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一(yī)不可(kě)。

　　语言(yán)学家和心理学家的(de)研(yán)究证明(míng)：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快也(yě)能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促进的(d什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级e)。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会(huì)如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增加新词汇(huì)量，如果出(chū)现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记(jì)录一(yī)下，并不断的去(qù)使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归比(bǐ)你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解决问什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而这(zhè)些难题(tí)有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择逃(táo)避，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所以要学会信(xìn)或(huò)如何(hé)去解决问题，养(yǎng)成解决问题的(de)思(sī)维方式，要想培养自己解(jiě)决问题的能(néng)力最好的(de)方法就是(shì)不(bù)断的(de)给自(zì)己制(zhì)造一些(xiē)新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目的就是交流(liú)，因而要想从根本上学(xué)好英(yīng)语，交流就是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方(fāng)面(miàn)对自己(jǐ)的(de)英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也(yě)可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心理障(zhàng)碍，时间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们(men)会慢慢自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外，即使他的(de)英(yīng)语水平(píng)更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学(xué)习的自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们可以做到。

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