四川高考网上填(tián)报志愿(yuàn)网址，2020四(sì)川高(gāo)考志愿报名(míng)网(wǎng)址是高考结(jié)束的考生们通常都想要好好的放松一下，这是无(wú)可厚非的，但(dàn)考生(shēng)们(men)在(zài)面对志愿填(tián)报的(de)时候千(qiān)万不要盲目选择的。

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　　高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)的注意事项(xiàng)有哪(nǎ)些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填报，可以填(tián)报四个学校，每(měi)个学校可以填报(bào)六个专业。

　　考(kǎo)生需(xū)要注意的是，在填写志愿的时候，代码(mǎ)一(yī)定要(yào)填报准确。

　　在填(tián)报志愿的时候，考生在填第一个(gè)学校的时候，可(kě)以填的(de)稍(shāo)微高一点(diǎn)，第(dì)二个和第三个志愿可以(yǐ)填和你高考成(chéng)绩(jì)排名差不多的(de)，最(zuì)后第四个(gè)可以填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来(lái)填(tián)报(bào)高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考(kǎo)志愿采用的(de)是平(píng)行志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每(měi)所院校志愿中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和(hé)一个专业斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说(yè)服从(cóng)调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体(tǐ)育(yù)类考生在填(tián)报志愿的(de)时候可以填(tián)报五所院校，但(dàn)是每所院校志愿中包含(hán)四个专业(yè)志愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要(yào)注意，平行(xíng)志愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是成(chéng)绩(jì)达到各高校的录取条件后，就可(kě)以被几所院校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事(shì)实上，考生的(de)档案在投到某(mǒu)一所高校(xiào)后，就不会再到(dào)其他的学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录(lù)取的机(jī)会仍然只有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个(gè)专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校(xiào)本(běn)科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分(fēn)，在(zài)我们本(běn)科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家教(jiào)委的专业目录里92个(gè)专业类，92个(gè)专业类下面(miàn)再细分(fēn)就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设的不一(yī)样，招生也(yě)不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要(yào)提醒大家注意工学(xué)

　　在92个专(zhuān)业类(lèi)里头工学占了31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是(shì)三(sān)分之一(yī)左右(yòu)。

　　教育(yù)部(bù)一个统计，就全国(guó)的大学(xué)生在校生人(rén)数(shù)里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右。

　　所以其实(shí)在(zài)高考志愿填报(bào)的过程中，我们(men)很多家长可能(néng)系数比(bǐ)较(jiào)多(duō)的，或者说您面临的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业(yè)也恰好是工学，因(yīn)为社会需求量非常大(dà)。

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教(jiào)程和(hé)指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一(yī)般(bān)会比模拟(nǐ)考试(shì)时(shí)的(de)状态(tài)要好，因此在(zài)估分(fēn)时可适当地加分，但不(bù)能过多(duō)地加(jiā)分或(huò)减分，因(yīn)为(wèi)感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要注意(yì)一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估分(fēn)，但(dàn)其后的(de)几类题由(yóu)于弹(dàn)性比(bǐ)较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如果与标准(zhǔn)答案不一致，则要看与标准答案是相(xiāng)近还(hái)是相悖(bèi)，如果相近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是按基础等(děng)级(jí)与发展等级(jí)两个(gè)分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在(zài)发(fā)展等(děng)级(jí)里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要从主(zhǔ)题、结构到(dào)语言逐项衡量。

　　在第(dì)二部分(fēn)评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可(kě)能拿(ná)到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高考的作(zuò)文(wén)在写作表达方式上，文体限制不大(dà)，可以写记叙经历，编些故事，也(yě)可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估(gū)分的时候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般(bān)就是按(àn)步骤给(gěi)分(fēn)，没(méi)有太多(duō)的灵活(huó)性(xìng)。

　　在估数(shù)学(xué)分(fēn)时，重点在大题的(de)估(gū)分(fēn)上，要按步(bù)骤算分(fēn)，解题的(de)方法(fǎ)可能不一样，但是(shì)在步骤上相当(dāng)的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是很重要的，但是不一定是非(fēi)得要(yào)和标(biāo)准答案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要叙述得(dé)很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关系上(shàng)比较明(míng)朗(lǎng)的(de)话，同样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序往往比答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般情(qíng)况下(xià)：考生估分可能会偏高，因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案，认(rèn)为答(dá)案对了(le)就会(huì)得(dé)分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答(dá)案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些(xiē)考生答案也许(xǔ)错了，可他(tā)得的分也(yě)许比答案对的考生(shēng)高(gāo)，原因之一就是解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对(duì)于政治题的估分，不是答(dá)得内容越多越给分，而是要看是否将观点答出(chū)来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也(yě)就(jiù)是(shì)说(shuō)不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表达(dá)的意思比较接近(jìn)标准(zhǔn)答案，表(biǎo)述清(qīng)楚、明确就可(kě)以适当(dāng)给(gěi)自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还(hái)要以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应(yīng)注意以(yǐ)下几点：①在1分的(de)分点下常包括若干句话，一般(bān)情况(kuàng)下(xià)，只要答上了一个神猜方面的一句(jù)话(huà)，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现判断错误，后面的即使答对(duì)了，也不要给自(zì)己加(jiā)分。

　　因为判断(duàn)错(cuò)了，阅卷者就不(bù)再(zài)往下看了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词，虽然(rán)你的(de)答案(àn)所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案都比较(jiào)相像，但最(zuì)关键(jiàn)的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是(shì)找那(nà)个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按(àn)照自己平(píng)时的(de)情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估(gū)分相对容易，比较难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第(dì)一(yī)遍估(gū)分可以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全部算在得分之(zhī)列；第(dì)二遍(biàn)再按(àn)此方法细估一(yī)遍(biàn)，找一个(gè)平均值；第三(sān)遍(biàn)是(shì)把这(zhè)部(bù)分分数(shù)全(quán)部排(pái)除(chú)在外；第四(sì)遍按此方法细估；第(dì)五(wǔ)遍是用最(zuì)高(gāo)得分键(jiàn)锋加(jiā)上最(zuì)低(dī)得(dé)分，然后(hòu)得(dé)平均(jūn)分；第六遍是用细估的最高分加上(shàng)最低分得平(píng)均分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高低(dī)与学生本(běn)人的性格有(yǒu)很大的(de)关(guān)系，因此家长(zhǎng)、老师也(yě)应结合学生具(jù)体情况因人而异。

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　　 高考估分时应充分考虑以下(xià)三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃游(yóu)亮(liàng)型透(tòu)标准答案，然(rán)后(hòu)回(huí)忆自己答题(tí)的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答对(duì)，还要(yào)看答得(dé)是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个(gè)论(lùn)点(diǎn)，都会被扣(kòu)分(fēn)；第二(èr)种情况，对于结果错了的答题不能(néng)全(quán)盘否定，有些时候中间的某些步骤是对(duì)的，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这(zhè)种情况下，分数要往低处(chù)估。

　　如果解答的方法(fǎ)和(hé)标准答(dá)案不一致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第(dì)三种(zhǒng)情况，考生(shēng)要检验自己(jǐ)是否运(yùn)用了(le)一些未(wèi)经推(tuī)导的公式。

　　也(yě)就是(shì)说，只有课本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式和定(dìng)理才能(néng)直接引用，否(fǒu)则也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些(xiē)平时(shí)粗心(xīn)大意的考生(shēng)还要(yào)注意，考试(shì)时不要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在做应用题(tí)时(shí)，为(wèi)了节约时(shí)间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在(zài)高考中出现这种情况，当然(rán)会被扣分。

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