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蓝宝石的寓意是什么

蓝宝石的寓意是什么 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目,历史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的,具体如下:非(fēi)统考(kǎo)地区:高等学(xué)校:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些(xiē)科目,历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目和(hé)内容

  1、在笔试环节的考试(shì)科目是(shì)一样(yàng)的,具体如下(xià):非蓝宝石的寓意是什么(fēi)统考(kǎo)地区:高等学校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

  中等(děng)职(zhí)业学校:《教(jiào)育学蓝宝石的寓意是什么(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《学生(shēng)与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  小学(xué):《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼儿园:综(zōng)合素质+保教知识与能力小学:综合(hé)素质+教育教学(xué)知识与能(néng)力中学:综(zōng)合素质+教育知识(shí)与能力(lì)+学科知识与能力(lì)2、报考条件:报考条(tiáo)件:大三及以上(其(qí)中山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考(kǎo)对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员具(jù)有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应学历:幼儿(ér)教师:具备幼儿师范学校毕(bì)业或大专以上学(xué)历小学(xué)教师(shī):具备大学(xué)专科毕业(yè)及其(qí)以上学历初中(zhōng)教师:具备大学本科毕业及其以上学历(lì)高中教师:具备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师(shī):具备大学本(běn)科及(jí)以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获(huò)得合(hé)格成绩;

  通过国家(jiā)语委(wěi)的普(pǔ)通(tōng)话测试(二级乙(yǐ)等以上(shàng));

  通过课堂教学技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中(zhōng)历史教师资格(gé)证考试科目与内容

  高中历史分(fēn)别考(kǎo)综(zōng)合(hé)素质(中学(xué))、教(jiào)育(yù)知识与能力、历史学科知识与教学(xué)能力(高级中学)。

  报考高中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)必须具备(bèi)高等师(shī)范(fàn)本科(kē)院校(xiào)或者(zhě)其他(tā)大学本科毕业及(jí)其以上学历。

  中学历史教(jiào)师资(zī)格证考(kǎo)试比(bǐ)较简(jiǎn)单,中学(xué)历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证笔试考试科(kē)目是(shì)综合(hé)素质、教育知识与(yǔ)能力(lì)、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

  一般教师资(zī)格中学(xué)历史的(de)考点是(shì):重大的历(lì)史事件、重要的(de)历史(shǐ)人物;中国传(chuán)统的(de)天文(wén)历法、汪搜思(sī)想文化(huà)以(yǐ)及(jí)民俗(sú)节日等等。

  历史(shǐ)学科知识考历史学科的知识(shí)与能力。

  掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科(kē)的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识,了解(jiě)认(rèn)识历史的(de)基本(běn)方法,并能够在高中(zhōng)历史教学中有效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知识及方法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前两个月,大(dà)学里平时要上课和各种(zhǒng)事情(qíng),前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点并整理(lǐ)出(chū)来,可以单独弄成电子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识(shí)点,特是教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力,理论多(duō),需要花时间处理(lǐ)繁(fán)杂的信(xìn)息,还(hái)有备考文(wén)史类的(de),最好(hǎo)早(zǎo)点(diǎn)复习专业知识点(diǎn)。

  (2)考(kǎo)前一(yī)个月主要(yào)是背诵。

  督促(cù)自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又没(méi)课也可以背诵(sòng),晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综(zōng)合素(sù)质这一科,可(kě)以梳理了重(zhòng)难点(diǎn)后,放在(zài)最后背(bèi),只需要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德(dé)规(guī)范,历年真题材料分析题部分都(dōu)只(zhǐ)考(kǎo)这些方面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这一块,包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟悉。

  还有一(yī)块是文化(huà)常识(shí),因为范(fàn)围太广的,可能个(gè)人知识广度有限,我是觉得比(bǐ)较难(nán)。

  作文的话,一定要写满(mǎn)1000个(gè)字,要有结(jié)束语,“总之……”这类概(gài)括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这一科,我认为(wèi)是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就好了,答主观(guān)题注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体地背(bèi)了(le)有(yǒu)3遍,因为后来我(wǒ)做(zuò)题时(shí)又补充了(le)不少(shǎo)知识点,又(yòu)得(dé)牢固新记忆(yì)的信息,避免(miǎn)知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困(kùn)昌历史(shǐ)学专业(yè)备考时,要总体熟悉下高中历(lì)史知(zhī)识(shí),配合中公教材或网课(kè)强化记忆。

  最后(hòu),祝成功。

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