陈述句是什(shén)么意思举个例(lì)子说(shuō)明，陈述句是什么意思(sī)？语文是陈述句：述说一件事情的句子（区别于“疑(yí)问句、祈使句、感(gǎn)叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明，陈(chén)述句是(shì)什么(me)意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个事(shì)实(shí)，日常生活中使用的大部(bù)分句子都(dōu)是陈述(shù)句(jù)。

　　在陈(chén)述句中动(dòng)词在第二位(wèi)。

　　第一位可以(yǐ)是主语，也(yě)可以是状语，还可以是宾语。

　　而不管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助动词）总是在(zài)第二位。

　　主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边，要(yào)么在(zài)第一(yī)位，要(yào)么在第三(sān)位。

　　当出现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或(huò)情(qíng)态动词(cí)在第二(èr)位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句和否定句（全否定(dìng)和半(bàn)否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我(wǒ)一(yī)生的(de)牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不、没(méi)有(yǒu)、完全不是，完全不”等否(fǒu)定意思的词的句(jù)子。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

　　如：每天下午，我非做作业(yè)不可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是(shì)陈述(shù)句?举例说明!

　　陈(chén)述句是指陈(chén)述一个事(shì)实或者(zhě)说话(huà)人(rén)的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分为肯(kěn)定的陈述(shù)句和否定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅(fú)画是(shì)我们(men)班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

　　2、不(bù)好好学(xué)习，自然不(bù)能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪律的现象，我们不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的(de)列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的(de)象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老(lǎo)师、同学承认(rèn)，这不是一个少先队(duì)员(yuán)应(yīng)有(yǒu)的态度(dù)。

　　7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为学习任务重而不参(cān)加体育活(huó)动。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲，就没有(y苹果x多重ǒu)我们(men)今天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的(de)优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟(wěi)大(dà)的(de)奇观(guān)。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大，我们不(bù)应(yīng)该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来(lái)了(le)，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高(gāo)比海深的情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀(ya)！都(dōu)老头子了，不用订(dìng)这(zhè)些东(dōng)西了。

　　17、美(měi)丽的草原(yuán)让人陶醉。

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　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面上，陈述(shù)句(jù)后面(miàn)用句号(hào)。

　　陈述句是(shì)用(yòng)来描述一个事实，日常生(shēng)活中使用的(de)大部(bù)分句子都是陈(chén)述句(jù)。

　　在(zài)陈述句(jù)中动词在第(dì)二位。

　　第一位可以是主语(yǔ)，也(yě)可以是(shì)状语，还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而(ér)不管句(jù)子怎么变，动(dòng)词（或者助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位置则(zé)总是(shì)在动(dòng)词的两(liǎng)边，要么在第(dì)一(yī)位(wèi)，要么在第(dì)三位。

　　当(dāng)出(chū)现助动词或(huò)情态动词时(shí)，助动词或情态动(dòng)词在第二位，行为动词在最(zuì)后一(yī)位。

　　陈述句(jù)分为肯定(dìng)句和否定句(jù)（全(quán)否定和半否(fǒu)定）

　　一、肯(kěn)定(dìng)句：

　　肯定(dìng)句(jù)例(lì)句：儿子是我一(yī)生的牵(qiān)挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定句(jù)：

　　1、一(yī)般否定句(jù)

　　即含有“不、没(méi)有、完全不是，完全不”等否定意思(sī)的词的(de)句子。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两(liǎng)个否定词的句子，例(lì)如：含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语的句子。

　　如：每(měi)天下(xià)午，我非做作业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

　　陈述(shù)句是(shì)指(zhǐ)陈述一个事(shì)实或(huò)者说话(huà)人的看(kàn)法的苹果x多重句型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述句(jù)和否定的陈述句(jù)，简称为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句(jù)例句有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画(huà)是我们班(bān)蔡(cài)颖画(huà)的。

　　2、不好好学习，自然不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影(yǐng)。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认，这不是(shì)一个少先(xiān)队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂(làn)我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体育(yù)活动。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲(shēng)，就没有我们今(jīn)天的幸福(fú)生活。

　　9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优(yōu)异成(chéng)绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友(yǒu)，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地把我们养大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了(le)，不用(yòng)订(dìng)这些东西(xī)了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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