认真地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地是(shì)认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名(míng)词(cí)的。

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认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业(yè)，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和认真地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例(lì)如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思(sī)是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要(yào)好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面(miàn)的词和词组构成一种特有(yǒu)形式来(lái)为它后(hòu)面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此(cǐ)处(chù)的“地(dì)”便(biàn)为状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限(xiàn)制(zhì)和说明后(hòu)面的名(míng)词或并首代词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系”。

　　“20mm等于多少厘米 20mm是多大的”即为(wèi)定语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须(xū)用(yòng)在(zài)动(dòng)词(cí)或形容(róng)词(cí)之(zhī)后，带着它后面(m20mm等于多少厘米 20mm是多大iàn)的词语为(wèi)其(qí)前的(de)动(dòng)词(cí)或(huò)形容词服务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为补语(yǔ)的(de)标志，应读(dú)de。

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