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  让孩(hái)英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思子(zi)在自我探索主动表(biǎo)达的过程(chéng)中激发学习(xí)兴趣、培养独(dú)立思考的意识和能力,同时(shí)在实(shí)践(jiàn)中(zhōng)不断提升解决问题的能力和多(duō)元开放的(de)创新能力。

  让孩子爱上(shàng)思考,爱上学习,不惧未(wèi)来(lái),创造更多(duō)可能!

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  -教学闭环:课前动(dòng)画预习、课堂中互动教学、下课后回顾式练习。智能阶段测评帮助孩子查缺补漏(lòu),及时复习。

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  -行(xíng)业专业教(jiào)研团(tuán)队(duì)

  由10年以(yǐ)上经验的专业教研团队打造。课程基于NCTM评(píng)价标(biāo)准,结合(hé)数十年国(guó)内一(yī)线教研成(chéng)果(guǒ),做适合中(zhōng)国儿童(tóng)的(de)数学思维(wéi)课程。

  -完(wán)善的6阶(jiē)成长体系

  基于(yú)儿童认知心理学编(biān)写测试题,科学划分孩子的思(sī)维发展阶(jiē)段。6阶(jiē)成长体系循序渐进,逐(zhú)步引(yǐn)导孩子开拓思维(wéi),培养孩子(zi)探索、表达、协作多元(yuán)思维能力。成长体系划分有(yǒu)利于(yú)把握儿童思(sī)维培(péi)养黄金期,定制(zhì)个性化学习。

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  -3大测(cè)评保驾(jià)护航

  定级测评、专题测评、阶段(duàn)测评为孩子学习(xí)效果保驾(jià)护(hù)航。测评(píng)能够精(jīng)准发现孩子学习弱点,有(yǒu)利于老师(shī)上课(kè)时(shí)查缺补漏。家长也可获得测评结果反(fǎn)馈,更(gèng)了解自己的(de)孩子。

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