认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真地是认(rèn)真的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别(bié)在于用法不同，认(rèn)真“的”后(hòu)面(miàn)接名(míng)词的(de)。

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认真(zhēn)地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接(jiē)名词。

　　例如：认(rèn)真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接(jiē)动词，例如(rú)：认(rèn)真地跑步。

　　意(yì)思是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三心二(塞舌尔属于哪个国家的城市，塞舌尔是什么国家èr)意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真的塞舌尔属于哪个国家的城市，塞舌尔是什么国家(de)写作业，哪个是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也(yě)必须塞舌尔属于哪个国家的城市，塞舌尔是什么国家和它前面的词(cí)和词组构成一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为它(tā)后面的(de)动词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此(cǐ)处的(de)“地”便(biàn)为(wèi)状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)是必(bì)须和它前面的词构成一种固(gù)有的“的字结构”形式来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面(miàn)的(de)名词或并(bìng)首代词，使前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词(cí)时，必须用(yòng)在动词或形容词之后(hòu)，带着它后面的词(cí)语为其前的动词(cí)或形容词服(fú)务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为(wèi)补语的标志，应读(dú)de。

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