发奋还是发愤读书啊，发奋还是发(fā)愤图(tú)强(qiáng)是两个(gè)都正确(què)的。

　　关(guān)于发(fā)奋还是发愤(fèn)读书啊，发奋(fèn)还是(shì)发愤图强以及发奋还是发愤读书(shū)啊，发奋还(hái)是发愤，发奋还是发(fā)愤图强，发奋还是发(fā)愤拼音，发奋和发愤怎么区(qū)分等问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

发奋还(hái)是发愤读书啊，发奋还是发愤图强

　　二者之间的意思、基本解释、引证解释都(dōu)有区别，具体如下：

　　一、意思(sī)不同

　　1、发奋

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发愤

　　指(zhǐ)下决心，立志，自觉不满足，而奋力为之。

　　二(èr)、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来(lái)，奋发。

　　②、决定努力，发(fā)愤 。

　　2、发愤

　　①、决心(xīn)努力。

　　②、发泄(xiè)愤怒(nù)。

　　三、引证解(jiě)释不(bù)同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花》第一(yī)幕：正是我(wǒ)们年青人发奋(fèn)有(yǒu)为的时候了。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发(fā)愤读书(shū)，要争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要(yào)》第六(liù)篇：“盖(gài)秦灭六国，四方怨(yuàn)恨，而(ér)楚尤发愤(fèn)，誓(shì)虽三户必亡 秦(qín) 。

发(fā)奋还是发愤读书啊(a)

　　两(liǎng)个都(dōu)可(kě)以，看你用的场(chǎng)合和(hé)具体的意思。

　　 “发(fā)奋”与“发愤”读音相同，意(yì)思也相近(jìn)。

　　了解它们之间的细微(wēi)的差别，对正确(què)使(shǐ)用这两个词非常必要。

　　　　先看“奋(fèn)”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体字作奋，是个形声字，形(xíng)旁是隹(zhuī)，和鸟有关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后(hòu)来引申为(wèi)振作、鼓(gǔ)动。

　　如：奋斗、兴奋、勤(qín)奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是形声(shēng)字，形(xíng)旁是心(xīn)，和人(rén)的心情(qíng)有关。

　　指因为不(bù)满(mǎn)意(yì)而感情(qíng)激动(dòng)。

　　如：气愤、愤愤不平(píng)等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋(fèn)指振作起来，如：发奋努力、发奋有为等。

　　发愤(fèn)指(三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗zhǐ)决心努力和(hé)皮圆。

　　如：发(fā)愤忘(wàng)食、发愤图强等。

　　发(fā)奋强(qiáng)调精神振作；发愤突出精神受到(dào)刺激而产生向上(shàng)的内动力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发(fā)奋”使(shǐ)用的范(fàn)围要比(bǐ)“发(fā)愤(fèn)”大。

　　“发(fā)奋”可(kě)以(yǐ)指个(gè)人，也可(kě)以指群(qún)体(tǐ)或国(guó)家，而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

　　　　功(gōng)能有别(bié)。

　　“发奋”可以(yǐ)说(shuō)“奋(fèn)发(fā)”。

　　如：“发(fā)奋努力”可以说(shuō)“奋(fèn)发努力”，“发奋图强”可(kě)以(yǐ)说“奋发图(tú)强”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要区分两个成语的意义(yì)。

　　发奋(fèn)图强三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗(qiáng)和发愤图强，两个都(dōu)有“谋(móu)求(qiú)自强(qiáng)”之义。

　　前一个指振作精(jīng)神(shén)，奋力自握锋强；后一个指下定决(jué)心，努(nǔ)力谋求强(qiáng)盛。

　　一个侧重于“振作精神”，一(yī)个侧重于(yú)“下定(dìng)决(jué)心”，侧重点有(yǒu)所不同。

　　 所唤塌(tā)以可以说“发(fā)奋(fèn)读书”（振作精神，努力读(dú)书），也可以说“发愤读书(shū)”（下定(dìng)决心，好(hǎo)好读书）。

　　 希望(wàng)可以帮助你。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗