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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 重庆红衣小男孩真相大白 案件凶手是他母亲吗

重庆红衣小男孩(hái)真相大(dà)白(bái),案件(jiàn)凶手是他母(mǔ)亲吗(ma)?当然不(bù)是(shì),真相(xiāng)大白就是(shì)自杀,即(jí)使官(guān)方已经给了一个结果(guǒ),但是很多人对这个结果还不是十(shí)分(fēn)满意(yì),因为这(zhè)个孩子有(yǒu)很多行为实在是(shì)没有办法解释。如(rú)果是窒(zhì)息的话(huà)他是怎么把(bǎ)自己的双手(shǒu)吊着(zhe)绑起来的,死者(zhě)双手、双脚(jiǎo)有非常专(zhuān)业的(de)打结,很难想象是死者(zhě)自己做到的。但(dàn)是现场没(méi)有(yǒu)作案(àn)痕迹,除了多处深(shēn)深(shēn)的勒痕外,几乎没有外(wài)伤。

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2009年11月(yuè)5日中(zhōng)午12时(shí)许,一名13岁男童匡志均在巴南区东泉镇双(shuāng)星村高石坎的(de)家(jiā)中死亡,警方也在调查这件事情,但是始终都没有找到线索,法(fǎ)医也(yě)进行了解(jiě)剖,认为(wèi)这是窒息死亡的案件(jiàn),最后认定,红衣男孩是自杀(shā)。孩子(zi)的父母始终都不(bù)愿意相信(xìn)孩子(zi)是自杀的,因为他们和(hé)孩(hái)子相处中(zhōng)一切都(dōu)是正常(cháng)的,孩子从来都没有表现出(chū)自(zì)杀的迹象(xiàng)。

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匡(kuāng)志均是(shì)54岁的(de)农民工匡(kuāng)纪绿的独子(zi),匡纪绿(lǜ)在(zài)41岁的时候(hòu)才有(yǒu)了儿子,儿子就(jiù)是全家人的一切。为了能够挣到(dào)更多的钱,匡纪绿和老婆(pó)一起(qǐ)在外(wài)打工,平时的时间(jiān)都是儿子(zi)一(yī)个(gè)人在(zài)家(jiā),每个(gè)周末儿子(zi)都回江(jiāng)北和他们(men)在(zài)一起。因为匡纪绿的手机坏了(le),有好几(jǐ)天没(méi)有和孩(hái)子联(lián)系(xì)。2009小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)年11月5日中午12时许,匡纪绿从(cóng)江(jiāng)北赶回巴南区东泉镇双星村高石坎,为给住读的儿子送钱(qián)。

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匡(kuāng)纪(jì)绿回到家(jiā),发现(xiàn)家里(lǐ)正(zhèng)门(mén)、侧门紧闭,平时从(cóng)来不开的(de)后门却(què)虚掩着。当匡纪绿(lǜ)从后门进去,眼(yǎn)前一幕让他大(dà)惊失色:儿子身穿红(hóng)色的花裙子,双(shuāng)手(shǒu)、双脚被绳子结结实实地捆着,脚上(shàng)还吊着一个大(dà)秤砣,双手被(bèi)挂在屋梁上,早已死亡。匡志均(jūn)的(de)遗体(tǐ)摆在(zài)堂屋正中,身上盖着一(yī)床(chuáng)红被子。除了一间(jiān)正屋,还(hái)有两间偏房和(hé)一间(jiān)灶屋。后门就在灶屋里。孩子平时在楼下正屋大床上睡觉,床旁的屋梁,竟是孩(hái)子的最后(hòu)归宿。

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唯(wéi)一(yī)能够解释(shì)匡志均行为(wèi)的就是,匡志均有(yǒu)异(yì)装癖,经询问其父母亲得知(zhī),不久前曾见死者身穿(chuān)表姐(jiě)的衣物,现场死(sǐ)者(zhě)也为(wèi)女性衣着,有假乳;同时现场床上蜡烛及(jí)泳衣上蜡烛滴痕分析(xī),死者(zhě)还有一(yī)定程度(dù)的自(zì)虐小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)(nüè)倾向。尽管(guǎn)匡志均还只有13岁(suì)零13天(tiān),但是孩(hái)子的心(xīn)也(yě)也许有心事,只不过(guò)这些事情他从来都没(méi)有讲过,其他人也都不(bù)知道的(de)。

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