四川(chuān)高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报(bào)名网址是高考结束的考(kǎo)生们通常都想要好好的放松(sōng)一下，这是无可厚非的，但考生们在面对志(zhì)愿填报的时候千万不要盲目(mù)选择的。

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　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的注意事项(xiàng)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对(duì)于高考(kǎo)志愿填报，可以(yǐ)填报四个(gè)学校，每(měi)个学校可以填报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的(de)是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准确(què)。

　　在填报志愿的(de)时候，考生在填第(dì)一个学校的时(shí)候(hòu)，可以填的稍微高一点，第(dì)二个和第(dì)三个志愿可以填和你(nǐ)高考成绩(jì)排名差(chà)不多(duō)的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生填报高考志愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每(měi)所(suǒ)院校志愿中都包含六(liù)个专业志愿和一(yī)个专(zhuān)业服从调(diào)剂志(zhì)愿。

　　而体育(yù)类考(kǎo)生在填报志愿的时候可以填报五所院校，但是(shì)每所院校志愿中包含四个专业志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺(shùn)序(xù)的，并不是成(chéng)绩(jì)达(dá)到各高校的录取条件(jiàn)后，就可以被几所院校同时录取的(de)。

　　事实上(shàng)，考(kǎo)生的档案在(zài)投到某一所高校(xiào)后，就不会再(zài)到其他的学校，所以对于考生来说，投(tóu)档(dàng)录取的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报(bào)技巧有哪些(xiē)

　　了(le)解本科专(zhuān)业目录非常(cháng)重要(yào)

　　12个(gè)学科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个专(zhuān)业。

　　(普(pǔ)通高等(děng)学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类(lèi)往下有很(hěn)多细分，在我们本科专业里就是叫专业类(lèi)。

　　国家教(jiào)委的专业目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类下面再细(xì)分就是506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的(de)应该是将近200个专业。

　　特(tè)别(bié)要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了(le)31个，占到三分之(zhī)一左(zuǒ)右(yòu)，在专(zhuān)业数(shù)506个里，工学(xué)占了169个(gè)，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的大学(xué)生在(zài)校生人(rén)数里(lǐ)学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考志愿填报的过(guò)程中，我们很多家长(zhǎng)可能系(xì)数比较多的(de)，或者(zhě)说(shuō)您面(miàn)临的大学专业选(xuǎn)择里比较多(duō)的还是(shì)工学(xué)。

　　比较好就业也恰好是工(gōng)学，因为社会需求量(liàng)非常大。

四川高考志愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系统教程

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　　 二、四川高考志愿填报教程(chéng)和指南

　　 考生高考时，感觉一般(bān)会比模(mó)拟考试时(shí)的(de)状态要(yào)好，因此在估(gū)分(fēn)时可适当地加分，但不能(néng)过多地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估分时还要注(zhù)意一(yī)些学(xué)科(kē)的(de)估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中(zhōng)最(zuì)难估分的(de)要数(shù)语文。

　　虽(suī)然(rán)客(kè)观题部分比较容易估分，但其后(hòu)的(de)几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就(jiù)应该特别注意。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果与(yǔ)标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相(xiāng)近还是(shì)相(xiāng)悖，如果相近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分是(shì)按基(jī)础等级(jí)与发展等级两个分(fēn)数进行评(píng)判的，一个基础(chǔ)等级(jí)50分(fēn)，发展(zhǎn)等级是10分(fēn)，在发展等(děng)级里有一项突出的，都可(kě)以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评(píng)分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿(ná)到发展(zhǎn)等级的分。

　　但(dàn)是现在(zài)高考的作文在(zài)写(xiě)作表达方式(shì)上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历(lì)，编(biān)些故事(shì)，也可以(yǐ)发表议论(lùn)，展(zhǎn)开联想，这(zhè)样的(de)要求(qiú)再跑题恐怕是很难(nán)了。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学一般(bān)就是按(àn)步骤给分，没(méi)有太多的灵(líng)活性。

　　在估数学(xué)分时，重点在(zài)大题的估分(fēn)上，要按步骤算分，解题的方法可能不一(yī)样，但是在步骤(zhòu)上相(xiāng)当(dāng)的位置(zhì)会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的(de)，但(dàn)是不(bù)一定是非得要(yào)和(hé)标准答案相同。莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗

　　只要叙述(shù)得(dé)很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的(de)话，同(tóng)样(yàng)会给分。

　　因此，物理(lǐ)答(dá)题的步(bù)骤、程(chéng)序(xù)往(wǎng)莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗往比答案还要(yào)重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生(shēng)估分可能会偏(piān)高，因为考生只会对答(dá)案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答案是怎样(yàng)来的，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的(de)考(kǎo)生高(gāo)，原因(yīn)之一就是(shì)解(jiě)答过程的完(wán)整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政(zhèng)治题的(de)估分(fēn)，不是答得内容越多越(yuè)给分，而是要(yào)看是否(fǒu)将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也(yě)就是说不一定(dìng)完全“死抠(kōu)”标准答(dá)案，只要表达(dá)的意思比较(jiào)接近标准答案(àn)，表述清楚、明确就可以适当给(gěi)自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是(shì)无边无沿，还要以(yǐ)标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案为纲，要(yào)把(bǎ)握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估(gū)分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若(ruò)干句话，一般情(qíng)况下，只要(yào)答(dá)上(shàng)了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即(jí)使(shǐ)答对了(le)，也不要(yào)给自己加(jiā)分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键(jiàn)词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不(bù)要加分，因为阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况估分，因为英语考(kǎo)题(tí)客观(guān)题比重大，估分相(xiāng)对容易(yì)，比较(jiào)难估的只是作文(wén)。

　　在对(duì)作文进行估(gū)分时(shí)，最好(hǎo)按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分。

　　 学生第(dì)一遍(biàn)估(gū)分可(kě)以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列；第(dì)二遍再(zài)按此方法(fǎ)细估一遍，找(zhǎo)一个(gè)平均(jūn)值；第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在外；第四(sì)遍按(àn)此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍(biàn)是用最高得(dé)分(fēn)键锋(fēng)加上最低得分，然(rán)后得平(píng)均分；第(dì)六遍是用细(xì)估的最高分加上最低分得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下(xià)，学生估分高低与学生本(běn)人(rén)的性(xìng)格有(yǒu)很大的关系(xì)，因此家(jiā)长(zhǎng)、老师也应结合学生(shēng)具体情况(kuàng)因人(rén)而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情(qíng)况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况，估(gū)分(fēn)之前要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题(tí)的情况如何(hé)。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看答得(dé)是否完整。

　　因(yīn)为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对于结果错了的答题不能全盘(pán)否定，有些时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步(bù)骤是对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下(xià)，分数要(yào)往低处估。

　　如果解(jiě)答(dá)的(de)方法和标准答案不(bù)一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自己是否运用(yòng)了一些未经推导的公式(shì)。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑体字(zì)的公式和定理才能直接引用，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时(shí)粗心大意的(de)考生还要注(zhù)意，考试时不要(yào)有漏写、漏(lòu)答(dá)的(de)情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时(shí)间，经常(cháng)不写“答(dá)”字(zì)。

　　如果在高考中出现(xiàn)这(zhè)种情况，当然会被扣(kòu)分(fēn)。

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