1955年4月15日，一(yī)位老人因(yīn)为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)真正死因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他(tā)当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是(shì)一(yī)个千载(zài)难逢的(de)机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思医学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的(de)理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维只是一(yī)个(gè)病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑质量(liàng)是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正常人(rén)还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理(l钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思ǐ)论都(dōu)没法让大(dà)多(duō)数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的(de)人都开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大(dà)脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存在(zài)了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的(de)科技发展过快(kuài)。这个(gè)理(lǐ)论也为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能(néng)力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从120年(nián)前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑(jí)学，还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会(huì)了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高(gāo)等(děng)数学(xué)领域有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的(de)面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德(dé)斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的(de)天才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子(zi)。

也正是因(yīn)为对导(dǎo)师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了(le)自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将孩子(zi)的名(míng)字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的(de)潜(qián)力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才(cái)少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的(de)，其(qí)实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为(wèi)什么(me)后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到(dào)什么影(yǐng)响，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一(yī)半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了(le)一个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个(gè)区域(yù)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到(dào)食(shí)物(wù)。因(yīn)此(cǐ)很多(duō)人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是(shì)被切除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的医(yī)生弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的(de)意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部(bù)分理(lǐ)解(jiě)为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这(zhè)样(yàng)一(yī)句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了(le)他潜(qián)在心(xīn)智能(néng)力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席卷了(le)全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进(jìn)化(huà)论(lùn)的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的结果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退(tuì)化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的(de)大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合(hé)情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来(lái)维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变(biàn)得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性(xìng)的(de)磁(cí)共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是(shì)不可(kě)或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的大(dà)脑(nǎo)区域，这意(yì)味着人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一个非(fēi)常现实(shí)的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销都成了(le)营销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的(de)人(rén)期待(dài)一种尖端的技术(shù)或(huò)者(zhě)神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量(liàng)以(yǐ)及单个(gè)神经元(yuán)的链(liàn)接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元(yuán)与(yǔ)神(shén)经元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构(gòu)，可(kě)以(yǐ)通过神(shén)经递(dì)质将神经元之间的(de)电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是(shì)知识点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一个信号，那么你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的(de)突触就会越多，而(ér)当你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个(gè)突(tū)触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神(shén)经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六(liù)十(shí)万一个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为(wèi)了让大家能(néng)更好地(dì)理解所做出的(de)一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的(de)所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些(xiē)突(tū)出的(de)结(jié)构越强(qiáng)大，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电信号是通(tōng)过信息刺(cì)激(jī)所产(chǎn)生的，产生之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大(dà)脑更(gèng)强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接，就(jiù)意(yì)味着最(zuì)初的一个(gè)知识(shí)点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实(shí)连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生(shēng)成。而增加突触的(de)数(shù)量(liàng)，就是通(tōng)过(guò)主动的学习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为(wèi)什么(me)善于主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不(bù)是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者(zhě)是被(bèi)其他(tā)的信息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是(shì)电(diàn)子(zi)设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的(de)新(xīn)的(de)突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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