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华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗

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高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的(de)答题(tí)模式,小说标题的作用的答题(tí)模式和例题

  小说标(biāo)题的作用(yòng):情节上,点明中心事件或关键(jiàn)人(rén)、物(wù),成为(wèi)全文的线索;

  人(rén)物上,突出(chū)人物形象或品质;

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象(xiàng)征的运用,形(xíng)象而又有(yǒu)生动,吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣。

  文章情(qíng)节(jié)即围绕这(zhè)一线索展开,使文(wén)章结构完整严谨。

  文(wén)章的(de)写作线索大致可分为六大(dà)类:人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

  和题目相关(guān)的主(zhǔ)要(yào)有两类:物、情。

  奠定(dìng)感情基调、寄托(tuō)作者情感。

  物:以某(mǒu)物为线索。

  情:以谁对谁的什么之(zhī)情为线索。

  判定标准:标题中出(chū)现(xiàn)具(jù)体(tǐ)事物、或具体情感,就(jiù)答这(zhè)一点。

  1、点明了(le)本文的(de)写(xiě)作线(xiàn)索(suǒ)。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的(de)结构作用:贯穿(chuān)全文,使文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题模式是什么?

  小说标题作(zuò)用答题格式:

  (1)先看标题(tí)的表层(céng)义:(词语的含义,概括(kuò)内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层含义:(引申(shēn)义、比喻义、象征义);人物与人物的关系(xì)(表明人物性格(gé)、表(biǎo)明(míng)作者的华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗情感与态度);主旨与主旨的关系(点(diǎn)华人在菲律宾危险吗,中国人在菲律宾安全吗明、揭示)。

  标题(tí)的作(zuò)用的答题格式(shì):

  1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题(tí)字词。

  就是从理解文章(zhāng)标题(tí)关(guān)键词的(de)本义(yì),字面(miàn)义(yì)入手,联系文章内容,得(dé)出(chū)标题的深层含义(yì)或作用。

  2、分(fēn)析标题(tí)修(xiū)辞(cí)。

  也就是从理解文章标题的(de)修辞手法入手,联系(xì)文章的(de)人物(wù)形象及隐含的(de)情感来理解标题的含义或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从文(wén)章的写(xiě)作内容,作者(zhě)感情,主题思(sī)想入手(shǒu),分析标题揭示的思想(xiǎng)内容。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概括文章的主要(yào)内容。

  2、作为(wèi)文章线索(文章情节围(wéi)绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作者感情(qíng)的出发点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语(yǔ)带(dài)双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸引读(dú)者兴(xīng)趣。

  表明写(xiě)作对象(xiàng);关联主要(yào)情节;贯穿全文线索;透露情(qíng)感(gǎn)主旨(zhǐ)。

  此外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造(zào)悬念(niàn),激发(fā)读(dú)者(zhě)的阅(yuè)读兴趣。

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