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颜元的(de)教(jiào)育思想思(sī)维(wéi)导图，颜(yán)元的(de)教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根(gēn)本(běn)，而人(rén)才(cái)主要(yào)依靠(kào)学校教(jiào)育来培养。

　　学校教(jiào)育的(de)培养目标是(shì)“实(shí)德实才之士”，即品德高尚(shàng)、有真(zhēn)才实学(xué)的(de)经世(shì)致用人才。

　　“实德实才(cái)之(zhī)士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力(lì)求全(quán)”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一(yī)艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三事”、“姜子牙活了多少岁六府”、“三物(wù)”作为教育内容，这(zhè)就(jiù)是颜(yán)元(yuán)所谓的“实(shí)学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国(guó)强兵”的(de)政治理(lǐ)想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实践相结合。

　　第一，教学要联(lián)系实(shí)际，观察、练习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义，因为其(qí)脱离实际，不能(néng)解(jiě)决实际问(wèn)题还影响健(jiàn)康(kāng)。

　　第(dì)三(sān)，并非排(pái)斥(chì)通过(guò)读讲来学习知识，而(ér)是主(zhǔ)张(zhāng)读书、讲学、习行相(xiāng)结(jié)合。

　　第(dì)四，人获得(dé)知(zhī)识的(de)目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中(zhōng)，陈设六斋，并(bìng)规定了各斋具体教育(yù)内(nèi)容，实行(xíng)“分姜子牙活了多少岁斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学(xué)斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理(lǐ)学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等时机到了(le)则关闭(bì)这两斋。

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