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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

  朵朵野(yě)花什(shén)么微风在田野(yě)里什么?朵朵野花迎着微(wēi)风,在(zài)田(tián)野(yě)里翩翩(piān)起(qǐ)舞的。关于朵(duǒ)朵野花什么微风在(zài)田(tián)野里什么以及(jí)朵(duǒ)朵野花什么微(wēi)风在田野里什么,朵朵野花什么的微风,我是一朵(duǒ)风(fēng)中的野花,野花朵朵鲜,花朵在(zài)微风中等问题,农(nóng)商网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下的生活知识:

朵朵野(yě)花迎着(zhe)微(wēi)风(fēng)在田野里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞(wǔ)是拟人句吗

  是的,朵朵野花迎着微风(fēng)在田野里翩(piān)翩起舞是(shì)拟人句的(de)。

  朵朵野花迎着微(wēi)风,在田(tián)野里(lǐ)翩翩起舞。这句话(huà)是个拟人句,将野花比(bǐ)喻成人(rén),轻捷飘逸地跳(tiào)起舞来。

  拟人句就是把某件东西比喻成(chéng)与人(rén)相同(tóng),不可(kě)和童话(huà)弄混,童话是想象。

  根据想象将物当做人来叙(xù)述或描写,使物具有人一样的言行、神态、思想(xiǎng)和感情。总之(zhī),拟人就是用写人(rén)的词句(jù)去写物。

  这种手法又叫做(zuò)人格化。它(tā)是一(yī)种常用的修辞手法(fǎ)。

朵(duǒ)朵(duǒ)野(yě)花什么微风在田野(yě)里什(shén)么

  朵(duǒ)朵野花迎着微风,在田野里(lǐ)翩翩(piān)起舞(wǔ)。

  这句话是个拟人句,将野花比喻成人,轻(qīng)捷飘逸地跳起(qǐ)舞来。

  拟(nǐ)人句就是(shì)把某件东西比喻(yù)成(chéng)与(yǔ)人相同(tóng),不(bù)可和童话弄混,童话(huà)是(shì)想象。

  根据(jù)想象将物当做人来叙述或描写(xiě),使物(wù)具有(yǒu)人一样的言(yán)行、神态(tài)、思想和感情(qíng)。

  总之,拟人就是用写人的词句去写物。

  这种手法又叫做人(rén)格化。

  它(tā)是一种常(cháng)用(yòng)的修辞手法。

田野里(lǐ)的(de)春天认真地还是认真的写作业,认真的与认真地认真地还是认真的写作业,认真的与认真地是什么样(yàng)子的,春天的景色有(yǒu)哪(nǎ)些?

  田(tián)埂(gěng)上的野花(huā),池塘边的茅草,放风筝的(de)孩子,轻拂的微风,空气(qì)里(lǐ)弥漫着(zhe)浓浓的轻(qīng认真地还是认真的写作业,认真的与认真地)快和舒(shū)爽的气息,这些就是田野里(lǐ)的春天。

  融化的(de)冰雪、粉(fěn)红的桃花、纯白(bái)的梨花、嫩(nèn)绿(lǜ)的柳枝(zhī)、潺潺的溪(xī)水、苏醒的青蛙,这些都是春天(tiān)的景色。

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