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轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁

轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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  这句话的意(yì)思为:如果从小不好好教育,善良的本(běn)性(xìng)就会变坏。

  出自《三字经》,《轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁三字经》是我国(guó)的传统启蒙教材,今天小编就来和大家聊一(yī)聊(liáo)《三字(zì)经(jīng)》。

《三字(zì)经》简(jiǎn)介

  《三字经》,是中(zhōng)国的(de)传统(tǒng)启蒙教材(cái)。

  在中国古(gǔ)代经典当中,《三(sān)字经》是最(zuì)浅显(xiǎn)易懂的读本之(zhī)一。

  《三字(zì)经轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁》取材典范,包括中国传(chuán)统文化(huà)的(de)文学、历史、哲学、天(tiān)文地理、人伦义理、忠孝节义等(děng)等,而(ér)核心(xīn)思想又包括了(le)“仁,义,诚,敬,孝。

  ”背诵《三字经》的同时(shí),就了解(jiě)了(le)常(cháng)识、传统(tǒng)国(guó)学及历史故事,以及(jí)故事内涵中的做人做事道理。

  《三(sān)字经(jīng)》是我国不可多得的宝贵(guì)遗产,有不(bù)同版本,全文字数从1120字至1722字不(bù)等。

  《三字经》与《百家姓(xìng)》、《千字文》都是我国优秀的蒙学读(dú)物,并(bìng)称(chēng)为(wèi)"三、百、千"。

《三(sān)字经》节选

  人(rén)之初,性本善。

  性相近,习相远。

  苟(gǒu)不教,性乃迁。

  教之道,贵以(yǐ)专(zhuān)。

  昔孟母(mǔ),择(zé)邻处。

  子不学,断(duàn)机杼。

  窦燕山,有义方。

  教五子,名俱扬。

  养不教,父之过。

  教(jiào)不严,师之惰。

  子(zi)不学,非所宜(yí)。

  幼不学,老(lǎo)何为。

  玉不琢,不成(chéng)器。

  人不学,不知义。

  为人子,方(fāng)少时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲,所(suǒ)当执。

学习《三字经》意义

  1、《三字(zì)经》是我(wǒ)中华悠悠五千(qiān)年灿烂(làn)的经典传统文化(huà)之一,它(tā)是(shì)中华(huá)儿女智慧的结晶,它(tā)承载着一个民族的历(lì)史与精神,体现了(le)独特的(de)教育思想(xiǎng)和(hé)文化魅力。

  这是中(zhōng)国几千年来(lái)形(xíng)成的独特的(de)民族(zú)文(wén)化,在世界上(shàng)也是举足轻重,并受到(dào)全世界的广(guǎng)泛关注。

  2、《三(sān)字经》读起来朗朗上口(kǒu),简明(míng)扼要,是以中国历史为(wèi)素材(cái),植根于传统文化(huà),强(qiáng)调教育(yù)以“德”为先,学贵(guì)在恒和环境对学习的影响,讲述教育(yù)与(yǔ)学习重要性的教育论著(zhù)。

  同时也是我(wǒ)国代古(gǔ)一(yī)部传统的(de)儿童启(qǐ)蒙识字教(jiào)育(yù)课(kè)本。

  3、在现在(zài)这个复杂多(duō)变的(de)社会环(huán)境下,德育教育也成为(wèi)现行教育改革所面临的一个重要课题。

  现在很多学校也把传承中(zhōng)华民族经典传统文化作(zuò)为(wèi)新时(shí)期德育(yù)教育发展的重要途径(jìng)。

  传统(tǒng)文化(huà)的核心就是“德(dé)育”,《三(sān)字(zì)经》中说:“首孝悌,次见闻(wén)”,可见在传统的教育(yù)中(zhōng),是(shì)把德育放在首位(wèi)的,一(yī)个人(rén)首先得要有“孝悌”,即(jí)德(dé)”。

  4、中华民族悠久的(de)传统文化是(shì)中华(huá)先贤们几千年来智慧的结(jié)晶,它(tā)使我中华民(mín)族(zú)历经几千(qiān)年生生不息,屹立不倒。

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