学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些英文是(shì)初中生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意自己(jǐ)的学(xué)习方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假装自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主播，你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语(yǔ)态(tài)与被动语态，难点在于被动语(yǔ)态(tài)的(de)学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中，做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强化学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课(kè)之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要(yào)急(jí)着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然(rán)后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一不可。

　　语言(yán)学(xué)家和心理学家的(de)研究证(zhèng)明：加深理解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了(le)，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增加新(xīn)词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下，并不断(duàn)的去使用新单词(cí)，这样总归比(bǐ)你不(bù)断(duàn)的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解(jiě)决(jué)问题(tí)，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的(de)给自(zì)己制造(zào)一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语，交流(liú)就是必(bì)不可(kě)少的，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过(guò)交流(区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来liú)分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式(shì)有好处(chù)，一方面也(yě)可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学(xué)习环(huán)境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平更(gèng)差(chà)，当他回来的时候，他的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学(xué)习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学(xué)习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学习的自(zì)信(xìn)，并不断(duàn)地告诉(sù)自己，我们可(kě)以(yǐ)做(zuò)到。

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