解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音-橘子百科-橘子都知道

解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音主谓双宾和主谓宾宾补的区别例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补

　　主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补(bǔ)的区别例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)是主谓双宾中两个宾语都与主语联(lián)系，是(shì)主语动作的承受者的。

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主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)的区别例(lì)子(zi)，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补

　　1、主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主(zhǔ)语联系(xì)，是主语(yǔ)动作(zuò)的承(chéng)受(shòu)者(zhě)。

　　而主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是用(yòng)来补充说明宾语(yǔ)的。

　　这是从(cóng)概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾语和(hé)补语(yǔ)是存在逻辑关(guān)系的，加入助动词可以构成一(yī)个完整的句子(zi)。

　　宾语从(cóng)句的语序(xù)无(wú)论主句是陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联系，是主语动作(zuò)的承受者。

　　而(ér)主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语和补语(yǔ)是存在(zài)逻辑关系(xì)的，加入助动(dòng)词可以构成一个完(wán)整的句(jù)子(zi)。

宾语从句的语(yǔ)序

　　无论主句是陈(chén)述(shù)句还(hái)是疑问(wèn)句，宾语(yǔ)从句都必须使用陈述语序，即(jí)“主句+连词+宾解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音语(yǔ)从句(主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+……)”句式。

　　根据(jù)连接词在从(cóng)句中所(suǒ)担任的不(bù)同成(chéng)分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连(lián)接词+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在从句中作主语(yǔ)。

　　常见(jiàn)的连(lián)接词有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我谁(shuí)知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不知道袜子里有(yǒu)什么东西(xī)?

　　2)连接词+名(míng)词+谓语。

　　连接词在从句中作(zuò)主语的定语。

　　常见的(de)连接词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的(de)书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里有多(duō)少(shǎo)人。

　　3)连接词+主语(yǔ)+谓语。

　　连接(jiē)词在从(cóng)句中作宾语、状语或表语。

　　常见的连接(jiē)词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句(jù)中(zhōng)不充当任何(hé)成(chéng)分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾补的区别？

　　主谓宾宾---两个(gè)宾语都和动词有关(guān)系,都是动(dòng)词的发(fā)生对象,但两个宾语(yǔ)之间无逻(luó)辑(jí)关(guān)系；主谓(wèi)宾宾补中，宾语和补语(yǔ)有逻辑(jí)上的主谓关系,或者补语是修饰宾(bīn)语。

　　主谓双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都与(yǔ)主语联系(xì)，是主(zhǔ)语动作的(de)承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾(bīn)语的(de)。

　　这是(shì)从概念区分的。

　　主(zhǔ)+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
　　主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这(zh解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音è)两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单(dān)：在宾语后加上be动词，若能构成(chéng)完整(zhěng)句子，则(zé)是补戚(qī)枯足语。

　　比如我们可以(yǐ)说(shuō)John is our chairman. 所以上句(jù)中的(de)our chairman是(shì)宾语(yǔ)补足语无法构成(chéng)完整的(de)句子，则(zé)为直(zhí)接宾语。

　　比如(rú)我们不能(néng)说(shuō)：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接(jiē)宾(bīn)语(yǔ)。
　　主谓双宾结(jié)构就是(shì)主(zhǔ)语+谓语+直接宾语+间(jiān)接宾语，例(lì)如：my father will buy a wa解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音lkman for me，主谓宾宾(bīn)补即是主(zhǔ)语+谓语+宾语(yǔ)+宾语(yǔ)补足语。

　　例如：let me alone