四川高考网上填报志愿网(wǎng)址，2020四(sì)川高考志愿报名网址是高考结束的考生(shēng)们(men)通常都想要好好的放松一下，这是无可厚(hòu)非(fēi)的，但考(kǎo)生们在面对(duì)志愿填报的(de)时(shí)候(hòu)千万(wàn)不要盲(máng)目选择(zé)的。

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四(sì)川高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四个学(xué)校(xiào)，每个学校可以填报六个专(zhuān)业(yè)。

　　考(kǎo)生需要注意的是，在填写志愿的时候，代码一(yī)定要填(tián)报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考生在填第一个学校的时(shí)候，可以填的(de)稍微高一点(diǎn)，第二个和第三个志(zhì)愿可以(yǐ)填和(hé)你(nǐ)高考成绩排名差不多的，最后第四个可(kě)以填的稍低(dī)一些。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志(zhì)愿采用(yòng)的是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包含六(liù)个专(zhuān)业志愿和一个专业服从调(diào)剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填报(bào)志愿的时候(hòu)可(kě)以填报五(wǔ)所院校，但(dàn)是每所院校志(zhì)愿中包含四个(gè)专业志愿和一个专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时(shí)要(yào)注意，平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录取顺序(xù)的，并不是(shì)成绩达到各高校的录(lù)取条件后，就可(kě)以被几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后，就(jiù)不会再(zài)到其他的学校，所以对于考生来说，投档(dàng)录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业目(mù)录非常重要(yào)

　　12个学(xué)科(kē)门类(lèi)，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类(lèi)往下(xià)有很多(duō)细分，在我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的(de)专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业类下面(miàn)再细分就是506个专业(yè)。

　　不同的(de)学校开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的应该是将近200个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　特别要提醒大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个专业类里(lǐ)头(tóu)工学占(zhàn)了31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育(yù)部一个统计，就全国的大学(xué)生在校(xiào)生人数(shù)里学(xué)工科的也占了三分之(zhī)一左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实(shí)在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很(hěn)多(duō)家长(zhǎng)可能系数比较多(duō)的(de)，或者说您面临(lín)的大(dà)学专业选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也恰好(hǎo)是工(gōng)学(xué)，因为社会(huì)需求量非常大。

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　　 二、四(sì)川高考志(zhì)愿(yuàn)填报教(jiào)程和指(zhǐ)南

　　 考生高考时，感觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时的(de)状态要好，因此在估分时可适(shì)当地加分，但不(bù)能(néng)过多地加分或(huò)减分(fēn)，因为(wèi)感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同时，在估(gū)分时(shí)还要注意一些学科的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科(kē)中最难估分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较(jiào)容易(yì)估分(fēn)，但其(qí)后的(de)几类题(tí)由(yóu)于弹(dàn)性比较(jiào)大(dà)，考(kǎo)生(shēng)就应该(gāi)特别(bié)注意。

　　例如现代文(wén)阅读部(bù)分(fēn)，如果与标准答案不一致，则(zé)要(yào)看(kàn)与(yǔ)标准答案是(shì)相近还是相悖(bèi)，如(rú)果(guǒ)相近，还要严(yán)格(gé)比较两者，看(kàn)角(jiǎo)度是否一(yī)致。

　　作文评分是按基础等(děng)级与发展等(děng)级两个(gè)分(fēn)数进(jìn)行评判(pàn)的(de)，一(yī)个基(jī)础等级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等级(jí)里有一项突出(chū)的，都可(kě)以加(jiā)1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主题、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二(èr)部分评分中，如果(guǒ)作文跑(pǎo)题，不可(kě)能(néng)拿(ná)到发(fā)展等级的分(fēn)。

　　但是(shì)现在高(gāo)考的作文在写作(zuò)表达方式上(shàng)，文体限制不(bù)大(dà)，可以写记叙经历，编(biān)些故事，也可以(yǐ)发表议论(lùn)，展开联想(xiǎng)，这样的要求再(zài)跑题恐怕(pà)是(shì)很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估分的(de)时候(hòu)不(bù)要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就(jiù)是按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大题的(de)估分上，要按步骤算(suàn)分，解题(tí)的(de)方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当(dāng)的位置会给同样(yàng)的(de)分(fēn)。

　　 物(wù)理(lǐ)的步骤分也是(shì)很重要的，但(dàn)是不(bù)一(yī)定是非得要和标(biāo)准答案(àn)相同。

　　只要叙述得(dé)很清楚，逻辑关(guān)系(xì)上(shàng)比较明(míng)朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往往比答案(àn)还(hái)要(yào)重(zhòng)要。

　　一般(bān)情况下：考(kǎo)生估分可(kě)能(néng)会(huì)偏高，因为考生只会(huì)对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注(zhù)重答案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答案也许错了，可他得(dé)的(de)分也(yě)许比(bǐ)答案对的考生(shēng)高(gāo)，原因(yīn)之一就是解答(dá)过程的完(wán)整(zhěng)性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政(zhèng)治题的估(gū)分，不是答得(dé)内容(róng)越多越给(gěi)分(fēn)，而(ér)是(shì)要看是否将观(guān)点答(dá)出来了，才能给分(fēn)。

　　因此，政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答(dá)案，只要表达的意思比较接近(jìn)标(biāo)准答案，表(biǎo)述清楚、明确就(jiù)可以适当给自(zì)己加分。

　　但这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿，还(hái)要以标(biāo)准答(dá)案为纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易偏(piān)高。

　　考生(shēng)在估分(fēn)时(shí)应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句(jù)话，一般情况下，只要答(dá)上了一(yī)个神猜(cāi)女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子方面(miàn)的一句话，就能(néng)加上这(zhè)1分了(le)。

　　②答题(tí)里(lǐ女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子)面如果出现判断错(cuò)误，后(hòu)面的即使(shǐ)答(dá)对了，也(yě)不要(yào)给自己加(jiā)分。

　　因为判(pàn)断错(cuò)了，阅卷者就不再(zài)往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词，虽然你的答案所有的话和(hé)标(biāo)准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时(shí)的(de)情况估分(fēn)，因为英语考题客(kè)观题比重(zhòng)大(dà)，估分相对容(róng)易(yì)，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作文进(jìn)行估分时，最好按照自己平时的情(qíng)况估(gū)分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得(dé)可不(bù)得”的(de)分数(shù)全部算(suàn)在得分之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这部分分数全部(bù)排除在(zài)外；第四(sì)遍按此方法细(xì)估；第五遍是用最(zuì)高(gāo)得分键(jiàn)锋加上最低得(dé)分，然后得平均分；第六遍是用细估(gū)的(de)最高分加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一(yī)般情况(kuàng)下，学生估(gū)分高(gāo)低与学生本人的(de)性(xìng)格有很大(dà)的(de)关系，因此家长、老师也(yě)应结(jié)合学生具体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑(lǜ)以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要(yào)吃游亮(liàng)型(xíng)透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步(bù)骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情(qíng)况，对(duì)于结果错了的答题(tí)不能全盘否定，有(yǒu)些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤(zhòu)是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但是，这种情况(kuàng)下(xià)，分数(shù)要(yào)往低(dī)处估。

　　如果解答的方法和标准答(dá)案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验自己是(shì)否(fǒu)运用了一些未经推导的公式。

　　也(yě)就是(shì)说，只有课(kè)本上黑体(tǐ)字(zì)的公式和(hé)定理才能直接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗(cū)心大意的考生还要注意(yì)，考试时不要有漏(lòu)写、漏答的情(qíng)况出现(xiàn)，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约(yuē)时间(jiān)，经(jīng)常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被扣(kòu)分(fēn)。

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