1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前(qián)的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果(guǒ)，不(bù)但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍(pāi)照什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明(míng)程度(dù)与大(dà)脑的(de)绝对质(zhì)量关系并不(bù)大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们(men)一(yī)直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来(lái)人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部(bù)分的人(rén)都(dōu)开始相信这样(yàng)一种说法，人类(lèi)的(de)大脑只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研(yán)究(jiū)远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中的(de)某些部(bù)分已经(jīng)被(bèi)远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的(de)都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的(de)天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人出(chū)生在(zài)一个(gè)好好记住我在你体内的感觉犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一(yī)门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和(hé)学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是(shì)一(yī)个(gè)智(zhì)商极高的天(tiān)才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得(dé)了(le)哈(hā)佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是成为了美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾(céng)经提(tí)出的一(yī)项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不世出(chū)的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么(me)后来却(què)出现了所谓(wèi)的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年(nián)美国(guó)生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一(yī)部分(fēn)脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可以按(àn)照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有受到任何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区(qū)则归(guī)结为“非活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得(dé)越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的大脑是(shì)没有被开(kāi)发(fā)利(lì)用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的(de)，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一(yī)句话(huà)，哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后退(tuì)化(huà)直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动(dòng)物(wù)的大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样(yàng)是经过(guò)数百万年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑在(zài)氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那(nà)里休(xiū)息，什么(me)都不想，它(tā)也依(yī)然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功(gōng)能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最高级中(zhōng)枢，同时(shí)又(yòu)具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你一个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下意识的接住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年(nián)大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势(shì)。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释(shì)呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变(biàn)得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过(guò)正(zhèng)电子发射(shè)、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活动。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑(nǎo)的每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都是不(bù)可(kě)或缺的，当(dāng)一个(gè)人在做特定的(de)任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神(shén)经(jīng)元协(xié)调工作(zuò)的结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个(gè)不断活(huó)动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目(mù)前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还(hái)有一个非常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更多的人相(xiāng)信了这个(gè)都市(shì)传(chuán)说。这也意(yì)味着更多(duō)的人(rén)期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的(de)大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能(néng)力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差(chà)异，这并不(bù)是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是在于(yú)神经元的(de)数(shù)量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经(jīng)递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就(jiù)会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味(wèi)着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个(gè)神经元最多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张三(sān)的(de)知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万(wàn)亿个，而(好好记住我在你体内的感觉ér)李(lǐ)四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每(měi)天的(de)所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神(shén)经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样的(de)工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更(gèng)多的(de)神(shén)经(jīng)元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活(huó)跃的(de)神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信(xìn)息效率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们(men)大(dà)脑中的电信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由(yóu)一个(gè)神经(jīng)元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而(ér)这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最(zuì)初的一(yī)个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念头(tóu)和(hé)联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天生(shēng)就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实(shí)连8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学(xué)习(xí)、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过(guò)主动的(de)学(xué)习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新(xīn)的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外(wài)，突触(chù)还有(yǒu)这样(yàng)一(yī)个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的(de)，那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有效的新的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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