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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种既陈旧，又赋有(yǒu)生(shēng)命(mìng)力(lì)的(de)科学研讨办法。

　　不(bù)管哪一种社会活动想要留(liú)下永久的痕迹都离不开各种文(wén)献。

　　人类活动与知(zhī)道的(de)无限性和个别生命与知道的有限(xiàn)性(xìng)的对立，决议了咱们在(zài)研讨逝去(qù)的(de)事实时有(yǒu)必要借助于文(wén)献。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作为(wèi)一种思想办法(fǎ)，比较(jiào)研讨贯穿于(yú)教育研讨(tǎo)的全过程。

　　不(bù)管在科学实验的过(guò)程中(zhōng)，或(huò)是在理论研讨中，比较研(yán)讨都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合(hé)法

　　概(gài)括综(zōng)合(hé)法(fǎ)的(de)根本办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实(shí)例(lì)法，借助于(yú)给出的一组输入/输出(chū)实例逐渐导出适于一类(lèi)问题(tí)的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给(gěi)实例的履行(xíng)轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨(tǎo)法(fǎ)

　　其依据(jù)现(xiàn)有的科(kē)学理论和实践的需求，提出规划，使用科(kē)学仪器和设备(bèi)，在天然条件下，经过有意(yì)图有步骤地操作，依据调查、记载、测定(dìng)与此相随同的现象的(de)改变来确认(rèn)条件与现象之间(jiān)的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量分析法(fǎ)

　　经过定量分析法可以使(shǐ)人们对研讨目标的(de)知道(dào)进(jìn)一步准确化，以便(biàn)愈加科学(xué)地提醒规则(zé)，掌握(wò)实(shí)质，理清联系，猜测(cè)事物的发展趋势。

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　　调查法， 比照法， 文(wén)献研讨法， 跨科学研讨法(fǎ)， 描述(shù)性(xìng)研讨法(fǎ)……

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