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二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作用的答题(tí)模式(shì),小说标题的作用的答题(tí)模式和例(lì)题

  小说标题的作用:情节上,点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心事件或关键人、物(wù),成为全文的线索;

  人物上,突出人物形象或品质(zhì);

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表(biǎo)达上,比喻象征的运用,形(xíng)象而又有生动(dòng),吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

  文章情(qíng)节即围绕(rào)这一线索展开,使文章结构完整严谨。

  文(wén)章的(de)写作(zuò)线索大(dà)致可(kě)分为六大类:人、事、物、时、空(kōng)、情。

  和题(tí)目相关的(de)主(zhǔ)要(yào)有两类:物(wù)、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托(tuō)作者情(qíng)感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的什么之情为线索。

  判定标准:标(biāo)题中出现具体事物、或二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代24px;'>二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代具体情(qíng)感,就答(dá)这(zhè)一(yī)点(diǎn)。

  1、点明(míng)了(le)本文(wén)的(de)写作(zuò)线索。

  2、指出线索是什么:以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

  3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结(jié)构作用:贯穿全文,使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用的答题(tí)模式是什么?

  小(xiǎo)说(shuō)标题作用答(dá)题格式(shì):

  (1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再(zài)思考(kǎo)深层含义:(引申义(yì)、比喻义、象征义);人物与人物(wù)的关系(表明(míng)人物性(xìng)格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与(yǔ)态(tài)度);主旨与主旨(zhǐ)的关(guān)系(点明、揭示)。

  标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的(de)答题(tí)格式:

  1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

  就是从理解(jiě)文章标(biāo)题关键词的本(běn)义(yì),字(zì)面义入手,联系文章内(nèi)容,得出标题的深层含义或作用(yòng)。

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代>  2、分(fēn)析标题修辞。

  也就(jiù)是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题的修辞手法入手,联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐(yǐn)含的情感(gǎn)来理解标题(tí)的含义或(huò)作用(yòng)。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文章的写(xiě)作内容,作(zuò)者感情,主题思想入手(shǒu),分析(xī)标题揭示的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概括文章的主要内容(róng)。

  2、作为文章线索(文章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开)。

  3、作者感情的出发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣。

  表明写作对象(xiàng);关联主要情节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念(niàn),激(jī)发(fā)读者的(de)阅读(dú)兴趣。

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