朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全是(shì)《藤野先生》回(huí)忆了(le)在日(rì)本东(dōng)北(běi)大学的留学生活，表达了深切的(de)怀念之情的(de)。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态(tài)、山(shān)石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢(bà)合用(yòng)，以(yǐ)诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱国(guó)国(guó)民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国(guó)留学生在(zài)东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲(huì)，小而言之，是为(wèi)中国，就是(shì)希望中国有新的医学;大而言之，是为学(xué)术，就是希望新的医学(xué)传(chuán)到(dào)中国去。

　　他(tā)的性格(gé)，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表(biǎo)达了对藤(téng)野先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析(xī)：表明事实并未出(chū)现，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他(tā)失(shī)望(wàng)，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对(duì)辛亥(hài)革命后中(zhōng)国依然是(shì)半殖民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失望和不满，从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调(diào)更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为(wèi)贵(guì)：事物因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外(wài)，没别的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯定形式前表示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声(shēng)音的(de)高(gāo)低(dī)起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在监狱旁1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位边(biān)一(yī)个客店里的，初(chū)冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后(hòu)来(lái)用被盖(gài)了(le)全身，用(yòng)衣服包(bāo)了(le)头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国的(de)学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本级的学(xué)生(shēng)会(huì)干事到我寓里来了，要(yào)借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们，却只翻检了一通(tōng)，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一(yī)句是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在我，这(zhè)一声却特(tè)别听(tīng)得刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到(dào)中国来(lái)，我(wǒ)看见那些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯人的人(rén)们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意见却(què)变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得客店兼办囚人的饭(fàn)食和我不相(xiāng)干，然(rán)而好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创(chuàng)作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻(xún)求救国救(jiù)民真理的理想，去日(rì)本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校（现名古屋大(dà)学(xué)）的(de)藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这(zhè)位(wèi)日(rì)本(běn)学者，并(bìng)模桥且(qiě)同(tóng)他(tā)建立了(le)深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下(xià)，当时的日本人对(duì)中(zhōng)国人民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对来自弱(ruò)国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视，倍加爱护(hù)，并以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作(zuò)者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害(hài)，从北京南下，来(lái)到(dào)厦门大学任教，作(zuò)者作(zuò)此(cǐ)文予以怀念藤(téng)野先生，此文最初发(fā)表于同(tóng)年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后(hòu)收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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