1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家(jiā)托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正(zhèng)死因，而是(shì)十分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望来(lái)，他当时想，如(rú)果按(àn)照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被(bèi)火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维(wéi)只是(shì)一个(gè)病理(lǐ)学(xué)家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照(zhào)什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的(de)聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系并(bìng)不大(dà)。后(hòu)来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在(zài)不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理论都没(méi)法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人都(dōu)开始相信(xìn)这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般(bān)的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究远古(gǔ)地(dì)外(wài)文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是(shì)因为(wèi)基(jī)因(yīn)中的某些部(bù)分已经(jīng)被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样(yàng)的(de)科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市(shì)传说源自一位智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创(chuàng)的(de)对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学(xué)领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信(xìn)希(xī)德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少年的(de)养成和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大(dà)学四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了(le)美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的(de)关门(mén)弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为(wèi)对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子(zi)出(chū)生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会(huì)，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当(dāng)中(zhōng)检验(yàn)他的(de)导师曾经提(tí)出的(de)一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了(le)一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成了(le)不世(shì)出(chū)的天(tiān)才少(shǎo)年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的(de)导(dǎo)师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会(huì)切掉他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的(de)时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响，依然(rán)可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区(qū)域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发(fā)现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利用的，所以即(jí)便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了(le)著名(míng)的《人(rén)性的(de)弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的(de)序言当(dāng)中有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全(quán)球(qiú)热(rè)销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字(zì)也(yě)印在了大多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配上那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷(juǎn)了全(quán)世(shì)界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不(bù)够完善，还存(cún)在着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还(hái)是基(jī)因突变，物种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同(tóng)样是(shì)经过数百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来(lái)维(wéi)持(chí)所有的大(dà)脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还在(zài)时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的(de)同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用(yòng)了我们潜(qián)在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能量来维持(chí)整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受(shòu)损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的(de)视野范围会变得(dé)越(yuè)来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通(tōng)过正电子发射(shè)、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的(de)功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下(xià)手指，也是(shì悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望)上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一(yī)个完(wán)全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不到(dào)10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明(míng)的天才是每个人所希(xī)望的(de)事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成(chéng)了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多(duō)的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的(de)药物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他(tā)们在一夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉(sù)你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理解(jiě)能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是在(zài)于神经元的(de)数(shù)量以及单(dān)个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经元之(zhī)间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做(zuò)突触的(de)结(jié)构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变得(dé)越强(qiáng)大。反(fǎn)过(guò)来，这(zhè)个知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的(de)记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实(shí)际(jì)发出的连(lián)一半都达不(bù)到(dào)。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平(píng)均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四(sì)的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每(měi)个神(shén)经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然(rán)这是为了(le)让大家(jiā)能更好地理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突(tū)出(chū)，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这些(xiē)突(tū)出(chū)的结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样(yàng)的(de)工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表(biǎo)现出(chū)来的(de)就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神经元(yuán)数(shù)量过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的(de)表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大(dà)脑(nǎo)中的(de)电信号(hào)是通过信(xìn)息(xī)刺激(jī)所产生(shēng)的，产(chǎn)生之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发连锁反应，那么这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如(rú)果(guǒ)每(měi)个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的(de)创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多(duō)数的(de)人在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加神经元的数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出(chū)的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动(dòng)和(hé)健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就(jiù)是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动学习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多(duō)的时间去思(sī)考问题(tí)而已。另外，突触还有这样(yàng)一(yī)个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是(shì)被(bèi)其(qí)他的信息占用。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电视或(huò)者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个(gè)被动接受信息的状态，是(shì)得不到(dào)主动信(xìn)息刺激的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新的突(tū)出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而是(shì)我们自己。

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