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朗读基调(diào)是什么意思呢(ne)，朗读基(jī)调(diào)怎么写

　　朗读基(jī)调有清(qīng)新舒展的、高亢明亮的、热(rè)情赞美的、义正(zhèng)严辞的、低沉(chén)悲痛的。

　　一、清新(xīn)舒展的：要求：声音音量要偏(piān)小，声音柔和(hé)、抒情(qíng)；

　　气息深而长。

　　二(èr)、高亢明亮的：要求(qiú)：声音要(yào)庄重大(dà)方，采用宣读式(shì)的(de)；

　　吐字要有力度，力度要(yào)均(jūn)匀；

　　字(zì)正腔圆，粒粒外送（颗(kē)粒性强），有穿透(tòu)力；

　　气息要稳定、扎(zhā)实、托(tuō)底。

　　一般都被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗采用实声来(lái)表述。

　　适合(hé)朗诵激扬(yáng)的(de)文字。

　　如大会的结束(shù)语(yǔ)。

　　三、热情赞美的：要求：声音柔中(zhōng)有刚，咬(yǎo)字力(lì)度要(yào)大些，但声不涩，气息沉实不断流。

　　四、义(yì)正严(yán)辞的：要求(qiú)：声(shēng)音以(yǐ)刚为(wèi)主，以实(shí)声(shēng)为主，坚定有力而节(jié)制，吐字要颗粒饱满，字正腔圆；

　　气(qì)息要沉稳、扎(zhā)实，有丹田(tián)气做支撑，托声(shēng)而出。

　　朗(lǎng)诵时(shí)要有理有力，切忌高声喊叫(jiào)。

　　如描写英雄人(rén)物(wù)对敌人的(de)。

　　五、低沉悲痛：要求(qiú)：用较(j被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗iào)暗、弱低沉、偏虚的(de)声音来读这(zhè)样的文字，胸腔共鸣比(bǐ)较多，节奏偏慢，字音(yīn)缓(huǎn)缓的(de)送出，有时是声伴字，有时是字(zì)伴气，或者是哭泣而出的(de)，或(huò)者(zhě)是断(duàn)断续续的发音；

　　气有时是颤抖的，有时是叹息。

　　这种作品一般悲痛哀伤的色彩(cǎi)比较浓厚，心情比较沉(chén)痛(tòng)。

　　读这类(lèi)文字的(de)时候要求技巧比较(jiào)高，情境再(zài)现一定要到位，要展开想(xiǎng)像。

　　在朗诵时，不(bù)同体(tǐ)裁(cái)和内容的(de)文章采取什么样的朗诵(sòng)基调是非常(cháng)重要(yào)的。

　　基调(diào)不(bù)是(shì)简单的指(zhǐ)音高、音低(dī)、音强、音弱。

　　基(jī)调，是(shì)指(zhǐ)作品的基本情调，即作(zuò)品总的态度情感，总的(de)色彩(cǎi)和(hé)分量，以及(jí)朗诵者的具体(tǐ)态度。

　　感情色(sè)彩有(yǒu)喜、怒、哀(āi)、乐(lè)之分，态度有肯定、否定、批评之别(bié)，其中有分寸和(hé)火候的差异。

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