高考小说标题(tí)的作用的(de)答题模式，小说标题的作用的(de)答(dá)题模(mó)式(shì)和例题(tí)是小说(shuō)标题的作(zuò)用(yòng)：情节上，点明中初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法心事件或关键人、物(wù)，成为全文(wén)的(de)线(xiàn)索；人(rén)物上(shàng)，突出人(rén)物形(xíng)象(xiàng)或品(pǐn)质；主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；表达上，比喻象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而(ér)又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣的。

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高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式，小说标题(tí)的(de)作用的(de)答题模式和(hé)例(lì)题

　　小说标题的(de)作用：情(qíng)节上，点明中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物，成为(wèi)全文(wén)的(de)线(xiàn)索；

　　人物上(shàng)，突(tū)出人物形(xíng)象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕(rào)这一(yī)线索(suǒ)展开，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的(de)写(xiě)作线索(suǒ)大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)。

小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题(tí)作用答题(tí)格(gé)式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人(rén)物的关系（表明人物性格、表(biǎo)明作者的情感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的关系(xì)（点明、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题的作用的(de)答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标题字(zì)词。

　　就(jiù)是从理解文章标题初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法关(guān)键(jiàn)词的本义，字面(miàn)义(yì)入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞(cí)。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人(rén)物形象及隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题思想入(rù)手，分析标题(tí)揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文(wén)章的主要内容。

　　2、作(zuò)为(wèi)文(wén)章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具(jù)有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作(zuò)对象(xiàng)；关联主要情(qíng)节；贯穿(chuān)全文(wén)线索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意(yì)含蓄，引人深(shēn)思；制贺(hè)橡造悬(xuán)念(niàn)，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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