初一有几门课程 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程是初一有(yǒu)七门课程，初一(yī)的主要(yào)课程有语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置分(fēn)科与综合(hé)相(xiāng)结合的课程以及综(zōng)合实(shí)践活动(dòng)的。

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初一有(yǒu)几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科目(mù)，初二有几门课(kè)程

　　初(chū)一的(de)主要课(kè)程有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美(měi)术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综(zōng)合相结合的课(kè)程，主要包括(kuò)思想品(pǐn)德、语文、数(shù)学、外(wài)语、科(kē)学(或(huò)物(wù)理、化学(xué)、生物)、历(lì)史与社会(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习(xí)是最及(jí)时最(zuì)直接(jiē)的(de)反馈，一定(dìng)不(bù)能错过的，不要急(jí)于完成作(zuò)业，要(yào)先看看你的笔记本(běn)，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆(yì)很(hěn)重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析(xī)错(cuò)题(tí)的原因，切(qiè)忌不要(yào)动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了(le)，要(yào)及时向同学和老师(shī)请教(jiào)，不能将问题处于悬而(ér)未(wèi)解的状态，养(yǎng)成今日事今(jīn)日毕(bì)的好(hǎo)习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持(chí)认真学习的态度，遇(yù)到自己(jǐ)没(méi)办法理解(jiě)的，可以在课堂上及(jí)时举手提问(wèn);也可以(yǐ)把(bǎ)该(gāi)知识点记下来，及时钻(zuān)研，若还(hái)是不懂再请教(jiào)同学或者老师，避免似懂非(fēi)懂的(de)情况(kuàng)。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇(yù)到不会(huì)的(de)题目(mù)首(shǒu)先(xiān)要学会独立思考(kǎo)，不(bù)要一(yī)来就向老(lǎo)师同学请(qǐng)教(jiào)，这(zhè)样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己独(dú)立思考得出答案或许能(néng)让(ràng)自己产生(shēng)成就感，但如(rú)果解(jiě)不(bù)出来也没关系，请教别(bié)人的(de)时候(hòu)要(yào)学习(xí)别(bié)人是怎(zěn)样思考这种问题(tí)的，需要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和(hé)技巧。

初一(yī)初二(èr)初三(sān)课(kè)程有哪些科目(mù)

　　初一(yī)主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二(èr)主要学(xué)习的(de)科目有和(hé)型(xíng)：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学(xué)。<冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型/p>

　　1、语文是语言和文(wén)化(huà)的综合(hé)科(kē)，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语言文(wén)字能力和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等(děng)概念(niàn)的一门学科，从某种角度看属于形式(shì)科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系(xì)-日耳(ěr)曼(màn)语族下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政(zhèng)治是社会(huì)或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员(yuán冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型)施加(jiā)有目(mù)的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他(tā)们形成符合一定社(shè)会所要求的思想品德的(de)社会实(shí)践(jiàn)活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各(gè)种自(zì)然现象和人(rén)文现象，以及(jí)它们之间相互关(guān)系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发展(zhǎn)规律的科学，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史(shǐ)主要(yào)是(shì)通过向(xiàng)学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人(rén)物(wù)、著(zhù)名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法与(yǔ)能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本组织形(xíng)式，主(zhǔ)要使学(xué)生掌握体育与保健基础知识，基本技(jì)术、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品(pǐn)德(dé)教育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要研(yán)究美术学、艺(yì)术学、美术(shù)史(shǐ)论(lùn)等(děng)方面的(de)基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各(gè)种各(gè)样(yàng)与计算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的运动规律和(hé)物质基(jī)本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是(shì)一门以(yǐ)实验(yàn)为基础(chǔ)的自然科学。

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