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  初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要(yào)注(zhù)意自己的学习方法,下(xià)面(miàn)为大家总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法,仅供大家参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两(tóu)入,就(jiù)假装自己是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主(zhǔ)播,你不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好(hǎo),这个可以(yǐ)快速(sù)培养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

注重时(shí)态和(hé)语态(tài)的运(yùn)用

  初中英语学习八大(dà)时态,但(dàn)是重点考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于被动(dòng)语态的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准(zhǔn)确(què)运用(yòng)。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强(qiáng)化学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师布(bù)置(zhì)的(de)作业,先不(bù)要急着去做,而是(shì)要先将当(dāng)天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔(zǎi)细(xì)复(fù)习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高,同时(shí)也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度(dù)是(shì)阅读(dú)的两项基(jī)本功,两者缺一(yī)不(bù)可。

  语言学家和心(xīn)理学家的研究证明:加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来,读(dú)速(sù)的(de)加快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样学500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词(cí)的(de)方法

  学英语最(zuì)关(guān)键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟英语词(cí)句是有多个单词(cí)组成的,所以要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词(cí)量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单(dān)词(cí)记得记录一(yī)下,并不断的(de)去(qù)使用新单(dān)词,这(zhè)样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

  2.培(péi)养自己的(de)解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这(zhè)些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避,有些人则选择直视,所以(yǐ)要(yào)学会信或如(rú)何去(qù)解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式,要想培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是不断的(de)给自己制造一些新的问题,由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语(yǔ)学习(xí)的最终(zhōng)目的(de)就是交流(liú),因而要想从根本上(shàng)学好英语,交流(liú)就是必(bì)不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学会(huì)如何将自己学(xué)到的(de)通(tōng)过(guò)交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交流,一(yī)方面对自己(jǐ)的英(yīng)语(yǔ)思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方面也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流(liú)的(de)心理障碍,时间一长也容(róng)易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的(de)语言学(xué)习环境。

  在这样一个(gè)语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果(guǒ)一个(gè)根(gēn)本不(bù)会说(shuō)英语的人被扔到国外,即(jí)使他的英语水平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好(hǎo)。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的自(zì)信(xìn),并不断地告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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