南音琵琶入门指法(fǎ)图(tú)解，南音琵琶入门指法图(tú)片是(shì)南(nán)音(yīn)琵琶常见的入门指法有弹跳，技(jì)巧是手腕背面呈(chéng)小量外突，面板(bǎn)和手(shǒu)背面呈斜(xié)状，小指侧(cè)处的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍(shāo)抬出，食指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐；快速弹挑，技巧为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触(chù)弦(xián)面(miàn)积不宜过大，速(sù)度和力(lì)度在(zài)于手指(zhǐ)，手腕放松，手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉的。

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南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速(sù)弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指需要“站立(lì)”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触弦(xián)，触弦面(miàn)积不(bù)宜过大，速(sù)度和(hé)力度在于手指，手腕放松，手指要有摩(mó)擦的感(gǎn)觉(jué)。

琵琶入门指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等(děng)指法，左(zuǒ)手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧。

　　可演奏多(duō)种和音、和弦。

　　广泛应用于民族乐队(duì)和多(duō)种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺(yì)伴(bàn)奏(zòu)。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是(shì)在指(zhǐ)关节的运动中，手指端取(qǔ)势将弦身击捺在相品位(wèi)上(shàng)，使(shǐ)得微(wēi)声，捺(nà)与前面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的(de)方法(fǎ)：当右手弹(dàn)出前一按音之后，接着在相品位(wèi)上作向左内方或向外方(fāng)一拨(bō)，然(rán)后离(lí)开弦身，带起一个较弱或稍强的音来。

　　带与前面一(yī)音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏(zòu)擞的方法(fǎ)：用(yòng)左手指将弦身按在相品(pǐn)位(wèi)上，用中指或名指在(zài)下面搔弦(xián)发音（如用左(zuǒ)手中指按弦时，则(zé)用无名(míng)指(zhǐ)搔弦），这(zhè)是擞按音的奏法；如(rú)擞空弦散(sàn)音时，则可在(zài)左手食(shí)、中、名三指中选择(zé)一较方便的指(zhǐ)头(tóu)去搔(sāo)弦即可。

　　擞(sǒu)弦大都(dōu)在同一条弦(xián)上进行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手(shǒu)指法(fǎ)中最基础、最重要的指(zhǐ)法。

　　其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由(yóu)弹(dàn)挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹：用(yòng)右(yòu)手食指指甲端（一(yī)般用与拇指(zhǐ)相邻侧(cè)的指甲端）触弦(xián)，将(jiāng)弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用(yòng)大指(zhǐ)外侧(cè)的指甲端）触弦，将弦向右(yòu)挑进发音。

　　弹挑(tiāo)类其他指法的演奏方(fāng)法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦上作连(lián)续均(jūn)匀而不(bù)很快的动(dòng)，每拍依曲调节(jié)奏的快慢，一般作四声，有的或(huò)作二(èr)声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同(tóng)。

　　但在速度上则较(jiào)夹弹快一倍，即(jí)每(měi)拍依曲(qū)调节(jié)奏的快(kuài)慢(màn)，一般作八(bā)声，有(yǒu)的作十六(liù)声。

　　5、剔(tī)：用(yòng)中指甲向(xiàng)左将弦剔出。

　　6、抚：用中指五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩肉将弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦向右(yòu)同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦向左飞(fēi)出。

　　10、双(shuāng)飞：用食(shí)指甲(jiǎ)弹左面的弦(xián)，拇指甲挑右(yòu)面的弦，要连而(ér)不断(duàn)。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　琵琶的发展，是从四相到(dào)六相；从无品到少品(pǐn)，从少品(pǐn)到多品(pǐn)；从用拨子到(dào)用(yòng)指弹(dàn)；从用鸡(jī)筋(jīn)弦(xián)、皮弦(xián)到丝(sī)弦再到钢丝弦；从有捍(hàn)拨到无捍拨；从(cóng)开音(yīn)孔(kǒng)到(dào)不开(kāi)音孔；从下斜抱、横抱到(dào)上斜抱(bào)，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾(wěi)侧面半遮面，最后是琴首琴(qín)颈半遮(zhē)面(miàn)。

　　白居易诗中的(de)“犹抱琵琶(pá)半(bàn)遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时（还没(méi)有坐下来弹）的(de)状态。

　　琵琶的演奏艺术及其(qí)传派的形成，是因(yīn)其演奏技术演奏方(fāng)法和风格(gé)特点(di五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩ǎn)的不同(tóng)而逐渐(jiàn)形成的。

　　演(yǎn)奏技术的如唯(wéi)滚提(tí)高也要求琵琶乐器的发(fā)展，山粗琵琶乐器的渣余改革反过来又(yòu)要(yào)求演奏技术(shù)的再(zài)提高。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺术的发展和传派的形成，与琵(pí)琶乐(lè)器(qì)的(de)发展和形(xíng)制(zhì)的变化，是相(xiāng)辅相(xiāng)成、密切而不可分割的。

　　各种因素(sù)的存在和发展，构成(chéng)了(le)琵琶演奏艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资(zī)料来源：百度百科-琵琶

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