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  初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学(xué)习方法,下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供大家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文(wén)章即可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要非常(cháng)投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主持(chí)人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和语态的运用

  初中英语学(xué)习八大时(shí)态,但(dàn)是重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态,难点在于(yú)被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业之前(qián)先(xiān)复习

  在初中英语(yǔ)学习中,做(zuò)作业之前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过(guò)的(de)知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后,对于老师(shī)布(bù)置的作业,先不要(yào)急着去做(zuò),而是要先将当(dāng)天老师讲过的知(zhī)识点以及(jí)课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作业。

  这(zhè)样(yàng)不(bù)仅能让做作业的正确(què)率增高,同时(shí)也达(dá)到了温故知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

课下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文(wén)章的大(dà)量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功(gōng),两者缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学家的(de)研究证明(míng):加深(shēn)理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读速的加(jiā)快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了,毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新词汇量,如学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c果出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去使用新单词(cí),这样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力(lì)去(qù)记忆好很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的(de)解决问题(tí)思路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都有遇到(dào)过难题(tí),而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避(bì),有些人则选择直(zhí)视,所以要学会(huì)信(xìn)或如何去解(jiě)决问(wèn)题,养成解决问题(tí)的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新(xīn)的(de)问(wèn)题(tí),由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享(xiǎng)

  要说英(yīng)语学习(xí)的最终目(mù)的(de)就是交流,因(yīn)而要想从(cóng)根本上学好英语(yǔ),交流就(jiù)是必不可少的(de),所以学要学(xué)会(huì)如何将自(zì)己学到的(de)通过交流分(fēn)享出去,与别人多多(duō)互动(dòng)交流,一(yī)方面(miàn)对自己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处,一(yī)方(fāng)面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障(zhàng)碍(ài),时间(jiān)一长(zhǎng)也容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习环境(jìng)

  需(xū)要为(wèi)自己建立一(yī)个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学(xué)习环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外,即使(shǐ)他的(de)英语水平更差,当他回(huí)来(lái)的时(shí)候(hòu),他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过(guò)程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不(bù)断地(dì)告诉自(zì)己(jǐ),我们可以做到。

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