工科与理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科是(shì)理科(kē)和(hé)工科的区(qū)别总的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工(gōng)学研究(jiū)的是(shì)技术；理学注重理论研(yán)究，工学(xué)注重实际应(yīng)用；理学培养的目标是科(kē)学(xué)家，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什么(me)意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的(de)是技术；

　　理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实际应用(yòng)；

　　理学培养的(de)目标(biāo)是科(kē)学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工(gōng)科（八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇工(gōng)程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程(chéng)学或工(gōng)学(xué)即“应用(yòng)科学和(hé)技术的原理，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部(bù)门(mén)所(suǒ)形成的诸多工程(chéng)学科也(yě)称为工科或工学。

　　工(gōng)科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生(shēng)产实践所积累的技术(shù)经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代(dài)表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类(lèi)、化工(gōng)制(zhì)药类等(děng)等。

　　工科的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域(yù)从(cóng)事(shì)规划(huà)、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工程(chéng)技(jì)术人(rén)才。

　　主要是(shì)要培养实际应用(yòng)能力的工(gōng)作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术发(fā)展的(de)需要而在(zài)有关理(lǐ)科基(jī)础上(shàng)发(fā)展起来的学科。

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