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可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

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  二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初(chū)新志》的一(yī)篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解,二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文(wén)章,主(zhǔ)要讲述(shù)两只喜鹊救助朋(péng)友的(de)寓(yù)言故事。

  下面整理了文言文翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲(bēi)鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去。

  未(wèi)几,一(yī)鹳(guàn)横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋三匝(zā),遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  译文:某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一(yī)株很古老的树,喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢(cháo),母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng),不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

  不一(yī)会儿,成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶来(lái),聚集(jí)在树上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对(duì)话一样(yàng),不一会儿又扬长而去。

  可(kě)是又过了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它(tā)后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来,好像有(yǒu)话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)了三圈,突然俯身向鹊(què)巢冲了下来,叼出一(yī)条赤练蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼了起来(lái),像在庆祝,并(bìng)向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原(yuán)来是。

  4.顷之:在(zài)原(yuán)文(wén)中等同"未几"''俄而'';

  一会儿(ér)的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而:一(yī)会(huì)

  11.尾:在后(hòu)面(miàn)跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什(shén)么(me)?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一棵古树(shù),喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了(le)。

  一(yī)天,一只喜鹊在巢(cháo)上来(lái)回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫(jiào),好似(shì)在对话一样,然后便飞走了(le)。

  过了一(yī)会儿,一只鹳从空(kōng)中飞(fēi)来,发出(chū)“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁(miàn)。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来,好像有什(shén)么事(shì)要说。

  鹳(guàn)再(zài)次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋三圈,就(jiù)俯身(shēn)向喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来,好像在(zài)庆祝,并且(qiě)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来(lái)两(liǎng)只喜鹊(què)是(shì)去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文及赏(shǎng)析

  原(yuán)文:

  某氏园中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不(bù)已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若(ruò)相语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也(yě)。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的亲(qīn)情也同样让人(rén)感动,本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳(gu可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁àn),也许是群鹊的(de)友(yǒu)爱(ài)感动了(le)鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情义,连动物(wù)都(dōu)如(rú)此,我们人类岂能无情无义(yì)。

  所以我们(men)要助人为乐,尽自(zì)己所能帮助他人,要团结友爱(ài)。

  当问题超出自己能力范裂芦(lú)围时,要会动(dòng)脑筋,就要(yào)善于(yú)借(jiè)助外部力(lì)量加以解决,要学会求助。

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