表现手法什么(me)哪些手法，表现手(shǒu)法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用是表现手法从广义上来讲也就是(shì)作者(zhě)在行文措(cuò)辞和(hé)表达思(sī)想感情时所(suǒ)使用的(de)特(tè)殊的语(yǔ)句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些(xiē)手法，表现手法有哪些及其(qí)作用

　　托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐(lè)衬哀，渲染，虚实(shí)结(jié)合(hé)，欲扬先抑，设置悬(xuán)念，点面结合，开(kāi)门见山，伏笔，照应(yīng)开篇，点题(tí)，首尾呼应，讽刺，以声(shēng)（动(dòng)）衬(chèn)静，对(duì)比等。

　　情景(jǐng)交融、借景抒情(qíng)：渲(xuàn)染气氛、推动情节发(fā)展、烘托人物(wù)心(xīn)理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思(sī)想感情。

　　托物言志(zhì)（象(xiàng)征）、虚实(shí)结合：使表达更加含蓄，有意(yì)在言(yán)外(wài)之(zhī)妙(miào)，而(ér)且能使文(wén)章内(nèi)涵(hán)丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动静结合、化静为(wèi)动：使表达(dá)更中形象生动，富有感染力(lì)。

　　对比、衬托（正衬(chèn)和(hé)反衬）：突出(chū)所描写事物(wù)的(de)特(tè)点，突(tū)出作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描(miáo)：用(yòng)字(zì)简练，不加渲染(rǎn)和烘托，有简洁传神的表达效果。

　　细(xì)节描写：突(tū)出事(shì)物的主(zhǔ)要特(tè)点，使文章内容更加丰富，便于表达感(gǎn)情。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑，其作用(yòng)是使文章曲折有波澜(lán)，突出喜欢赞(zàn)美(měi)或批(pī)评(píng)讽刺的感情。

　　明手(shǒu)法（用一两个词准(zhǔn)确指出用了何种手法）+ 阐(chǎn)运用（结合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手(shǒu)法的依据）+ 析效果（此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情(qíng)，或刻画了什么形象(xiàng)，或表现了什么(me)主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

　　①第一步：明确说出运用(yòng)的手(shǒu)法是(shì)什么？（托一厢情愿是什么意思物言志、用典、动静结(jié)合、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象(xiàng)征等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗(shī)人(rén)运用(yòng)了(le)这种手法的依据。

　　(找(zhǎo)到能(néng)体现(xiàn)该(gāi)手(shǒu)法的关键(jiàn)诗句，并进(jìn)行(xíng)描述(shù)性说明)

　　③第三步：析效果（此手(shǒu)法表达了(le)诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情，或刻画了什么形象，或表(biǎo)现了(le)什么主旨）

表(biǎo)现手(shǒu)法有哪(nǎ)些及作用

　　表现手法(fǎ)主(zhǔ)要有托(tuō)物言志，借景抒情(qíng)，叙事抒情，直抒胸臆(yì)，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情(qíng)于景，反衬，烘托，托物起兴等。

　　联(lián)想(xiǎng)、想(xiǎng)象：联想由一事物联系到与之有(yǒu)关(guān)的另一事物，或把事物中类(lèi)似的(de)特点联系(xì)起来造成一个(gè)典型。

　　铺垫：为(wèi)主要情节做准备或酝酿高(gāo)潮(cháo)到来之前的一系列非主情(qíng)节。

　　它(tā)可(kě)以(yǐ)显示(shì)情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力。

　　可(kě)以制造悬念，引起读者的兴(xīng)趣(qù)。

　　象征：通过特定的(de)、容易引(yǐn)起(qǐ)联(lián)想(xiǎng)的具体形象，表(biǎo)现与之相似或相近特点的概(gài)念、思想和感情。

　　对比（对照）：把两扒(bā)源种激胡不(bù)同(tóng)的事(shì)物或情(qíng)形作对一厢情愿是什么意思照(zhào)，互相比较。

　　作用是突显对象(xiàng)的(de)特点，使形象更加(jiā)鲜明。

　　常用的(de)表现手法还有引用，即援引现成的语言材料(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗(shī)词、典故等)，其(qí)主(zhǔ)要起到提高语言的表(biǎo)达效(xiào)果的作(zuò)用(如：增春铅态加(jiā)文章文采和文化内涵(hán)，丰富文章内容等)。

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