原生家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生活在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不包(bāo)括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父(fù)母，父母(mǔ)应当(dāng)关心子女(nǚ)的生活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出(chū)来(lái)，注重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多(duō)地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面的(de)元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭(tíng)和(hé)离异家庭对(duì)孩(hái)子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的爱，在十(shí)几年的成长中(zhōng)，对(duì)于性格、学习、做事(shì)都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发(fā)自内心的(de)自信，亲生父(fù)母(mǔ)打骂(mà)是(shì)怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗 24px;'>蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗(jiù)不一样(yàng)了，不(bù)是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者之间的(de)生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者(zhě)孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新(xīn)的一年里有个好运(yùn)气，过好自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了(le)这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家庭问题(tí)是(shì)指什(shén)么(me)

　　在(zài)社会学(xué)的定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在一起(qǐ)生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的(de)正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的(de)心理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著名心(xīn)理学(xué)家阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一(yī)生都(dōu)在(zài)治愈自己的(de)童(tóng)年。

　　他(tā)这句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露(lù)了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠(mò)视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大(dà)成(chéng)人，自(zì)我的(de)人生观、价值观(guān)以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的(de)性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏(shū)远(yuǎn)了这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗p>

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境(jìng)中(zhōng)长大，或(huò)有一(yī)个(gè)经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方(fāng)式去和(hé)他(tā)人相(xiāng)处，这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

　　另外，在一个父(fù)母双(shuāng)方(fāng)都(dōu)经常(cháng)情绪低落、互相争吵的(de)环(huán)境中长(zhǎng)大，会大(dà)大(dà)提(tí)高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的(de)，所(suǒ)有的关系都是脆(cuì)弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩子(zi)需要(yào)父母看到并接(jiē)受(shòu)他们(men)真实(shí)的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真实(shí)的(de)性格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需(xū)要别人对自己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却(què)总让他应对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的(de)那样(yàng)发生改变，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能(néng)了解自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突(tū)的自我认知，经常会这(zhè)样想：我(wǒ)现(xiàn)在是这样，但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的(de)样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会(huì)导致孩(hái)子(zi)一直到成年都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经(jīng)常用不合理的标(biāo)准来要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一(yī)个非(fēi)常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往(wǎng)会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈(liè)的(de)距离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些父母自身存在很严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无(wú)法对(duì)孩子表(biǎo)达(dá)出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所以感受(shòu)不到父母的爱，是(shì)因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者(zhě)，以离谱(pǔ)的(de)高标准来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道(dào)了自(zì)己真实的样(yàng)子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端(duān)依(yī)赖(lài)自己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对(duì)一(yī)个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言(yán)语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会(huì)性就是社会(huì)交(jiāo)往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影(yǐng)响到你后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你(nǐ)最(zuì)基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的(de)世(shì)界(jiè)观、人生观、价值观(guān)受到(dào)它的强烈影响，而(ér)且你为人(rén)处世的方式(shì)方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为(wèi)个人的长进提供(gōng)了较好的基(jī)础和条件，如(rú)果你有幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的(de)力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之(zhī)，如(rú)果你个(gè)体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可(kě)以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型(xíng)和情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是(shì)父母(mǔ)对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的(de)是父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是别人的错(cuò)误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自(zì)己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不(bù)论(lùn)怎么(me)做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们(men)没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无(wú)比(bǐ)严厉的批(pī)评(píng)者，对自己和对他(tā)人都(dōu)十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的(de)人活成了(le)他们(men)父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这(zhè)类(lèi)人(rén)之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导，而要(yào)在他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯(sī)在她的(de)书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关(guān)系中的情感操(cāo)纵，指的是运用(yòng)情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系(xì)便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最(zuì)多的(de)话(huà)就是：英(yīng)子(zi)，你可是(shì)妈的一切呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的(de)一(yī)块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关(guān)系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后(hòu)得抑郁症也(yě)证实了(le)这一点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历(lì)的童年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往往(wǎng)会更加(jiā)独立，有超过(guò)同龄人的生活自理能力;如(rú)果(guǒ)你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过同(tóng)龄人的情(qíng)绪(xù)观察(chá)能力和(hé)共情能力，时(shí)间(jiān)长了就像有情绪(xù)读心术(shù)一样，能准确把(bǎ)握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话(huà)和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去(qù)帮助(zhù)过你，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱(ài)，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的(de)，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意(yì)识里童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助(zhù)的孩子(zi)，但现在，这个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接(jiē)纳(nà)他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内(nèi)心小(xiǎo)孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再(zài)恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺(shùn)的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予你的特质，发挥(huī)出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做(zuò)是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实是一门艺术，需(xū)要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努力。

　　非安(ān)全(quán)型人格其实，是没有(yǒu)爱(ài)的能(néng)力的，因为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能(néng)力(lì)，应该是(shì)有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报(bào)的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候需要工(gōng)作，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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