朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回(huí)忆(yì)了在日本东北(běi)大学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语(yǔ)气的罢(bà)合用，以诙谐(xié)的口气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的原因，带有弱国国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留学生(shēng)在(zài)东(dōng)京造成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的(de)希望，不倦的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希(xī)望中国有新的医学;大而言(yán)之，是为学(xué)术(shù)，就是希望(wàng)新的医学传(chuán)到中国(guó)去(qù)。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和(hé)心(xīn)里是伟大(dà)的。

　　赏析(xī)：深切地表达(dá)了对藤野(yě)先生的怀念(niàn)和(hé)感(gǎn)激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要(yào)说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出(chū)现，不(bù)过是(shì)作者想(xiǎng)象中(zhōng)的(de)情景，而(ér)鼓舞的力量是(shì)巨大的(de)。

　　这就强烈的表现(xiàn)了(le)作者对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况(kuàng)也无(wú)聊，说起来(lái)也(yě)无非使他失(shī)望，便连信也(yě)怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国(guó)依然是(shì)半殖民地(dì)半封建(jiàn)社会的现状的失望和不(bù)满，从而也觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中(zhōng)国(guó)人民的关心和(hé)期望，含(hán)蓄的笔调更加(jiā)强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容(róng)旦(dàn)银(yín)猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁(páng)边一(yī)个(gè)客店里的，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔(kǒng)出气(qì)。

　　在(zài)这呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大(dà)，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的(de)讲义(yì)看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了一(yī)通(tōng)，并(bìng)没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时，第一(yī)句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看见那些(xiē)闲(xián)看枪(qiāng)毙犯人的人们(men)，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋时(shí)那(nà)地，我的意见却(què)变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食(shí)和我不(bù)相干(gàn)，然而(ér)好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救(jiù)国(guó)救民真理(lǐ)的理想(xiǎng)，去日本留学，在(zài)东京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门(mén)学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现(xiàn)名古屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的两个月前，升格(gé)为仙(xiān)台医学专门学(xué)校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主义影响下，当(dāng)时的(de)日本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族(zú)偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫(háo)不(bù)歧视，倍加(jiā)爱护，并以自己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先(xiān)生，此文(wén)最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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