学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习英语一定要注(zhù)意(yì)自(zì)己的学习方法(fǎ)，下面为大家总结(jié)了初中生学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大家参(cān)考的(de)。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装自(zì)己是美国或(huò)英国的电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主播，你不是(shì)在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时(shí)态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时(shí)态(tài)---一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时(shí)、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现(xiàn)在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的(de)被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí)，强化(huà)学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

　　每(měi)天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu)，对(duì)于老师布置的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做(zuò)，而是(shì)要(yào)先将当(dāng)天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的知识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习(xí)一遍，然(rán)后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到了(le)温故知新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一(yī)定的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度(dù)是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别　语言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最最重(zhòng)要(yào)的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式(shì)来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出(chū)现无(wú)法记忆的(de)新单词(cí)或(huò)者难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的(de)通过(guò)脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的(de)解(jiě)决问题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅(qiān)英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题，而这(zhè)些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要(yào)学会信(xìn)或如何去(qù)解决问(wèn)题，养(yǎng)成(chéng)解(jiě)决问题的(de)思维方式，要想培(péi)养自己解决(jué)问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的(de)给(gěi)自己制(zhì)造一些新(xī狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别n)的问题，由简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上学好(hǎo)英语，交流(liú)就(jiù)是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如何将自己学(xué)到的(de)通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学(xué)习环(huán)境

　　需要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环(huán)境(jìng)中，我们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须学(xué)会(huì)树立(lì)学(xué)习的自信，并不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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