又一起悲剧发(fā)生(shēng)，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类似的二次(cì)悲剧发(fā)生(shēng)，是时候深(shēn)入思考了！

想必(bì)大家都知道了，前些天，一个小(xiǎo)孩子(zi)，在学校里，被(bèi)一个老(lǎo)师所(suǒ)碾压，最终失(shī)去(qù)生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽(hū)间淹没在(zài)了尘(chén)世(shì)之(zhī)中，父母(mǔ)必然接受不了(le)这(zhè)种(zhǒng)事实(shí)。

孩子(zi)的妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩溃，只有(yǒu)去(qù)学校(xiào)要说(shuō)法(fǎ)。

拉(lā)过横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇(zhào)事者。

一个(gè)正(zhèng)常的母亲，早上出门(mén)还健康活(huó)泼(pō)的孩子(zi)，学校(xiào)内意(yì)外身亡，换做是谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会(huì)做的事时，“网络圣人”出(chū)现了(le)。

他们批(pī)评这位母亲的做法极端，主观(guān)认定“闹下去”的目的就一个(gè)，为了更多的(de)赔偿。

苍天大(dà)地，这种(zhǒng)圣人(rén)怎么在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网络圣人(rén)”可(kě)以在家正常(cháng)睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发(fā)生(shēng)了(le)事故，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事不关己(jǐ)，纵情批判，轮(lún)到自己时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲(qīn)遭受的(de)仅有的网(wǎng)络(luò)语言暴(bào)力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地(dì)谴责和调(diào)侃。

有人称(chēng)，这(zhè)是孩(hái)子妈妈吗？怎么说话(huà)这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的(de)穿着打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有人看到这(zhè)位妈妈，由于(yú)长得漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可能是做不正当行业，孩子长(zhǎng)大后也不是好人(rén)。

还有人称，这样拉横(héng)幅去学校要说法，不就是嫌(xián)赔偿(cháng)少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以上这些(xiē)人，没有言(yán)词可以形容他们(men)的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上，他(tā)们比肇事者还要残忍，并且(qiě)他们毫(háo)无良(liáng)知。

长得漂亮(liàng)，化妆，说话(huà)冷静，都成罪过了？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不(bù)像去世(shì)孩(hái)子妈(mā)妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎(zěn)么做在网络喷(pēn)子(zi)和网络圣人(rén)的眼里都是错。

如(rú)今，这位93年(nián)如此年轻(qīng)的妈(mā)妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也(yě)撒手人寰(huán)，陪孩子去(qù)了。

毫无疑(yí)问(wèn)，这(zhè)些(xiē)网络暴力(lì)令原本(běn)心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期望(wàng)孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些人(rén)之常情的(de)需求冷(lěng)漠处(chù)之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网络上引起了轩然大波，他(tā)一(yī)心寻找自己的亲(qīn)生父母(mǔ)，但由于种种原(yuán)因，最后却和亲生(shēng)父母(mǔ)反目(mù)成(chéng)仇。

最终，一个未成年(nián)人在网络上经受着腥风血雨，被(bèi)那些网络道德(dé)圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂(mà)。

她(tā)们用(yòng)恶(è)毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年人，把(bǎ)各种恶毒的想法强加在一个(gè)未成(chéng)年人身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又(yòu)铺(pù)天盖(gài)地的充斥(chì)着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他(tā)是(shì)多么好(hǎo)的(de)孩子啊，品学(xué)兼(jiān)优，他多么(me)懂事(shì)啊！”

这时候在(zài)网络上再(zài)也找不(bù)到网络喷子(zi)的身影(yǐng)。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这位(wèi)妈妈已经失(shī)去生命时，这些网(wǎng)络喷子又集体消失(shī)的无(wú)影无踪了。

难道他(tā)们说(shuō)过如此恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能(néng)这样安然无恙了？

其实，网络(luò)暴(bào)力只是造成他(tā)们想(xiǎng)不开的其(qí)中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度上(shàng)是(张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事shì)催(cuī)生(shēng)该妈妈纵身一跃的(de)一根稻草。

在(zài)我看(kàn)来(lái)，真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不(bù)仅(jǐn)是网暴。

当人遇(yù)到一件或(huò)多件认(rèn)为(wèi)不合理(lǐ)的事情时，如(rú)何能有相(xiāng)对完善的途径，解决其所遇到的问题，这才(cái)是(shì)重(zhòng)中(zhōng)之(zhī)重。

人非圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网络是(shì)把双刃(rèn)剑，想通过它解决问(wèn)题，必(bì)须(xū)能经(jīng)受随时而来的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络时，人已经被推到(dào)了(le)悬崖边(biān)缘，心灵(líng)处于极(jí)度疲倦和(hé)茫然之中(zhōng)。除非内心足够强大，不然(rán)任何的(de)风吹草(cǎo)动都可能令人跌张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事入(rù)深(shēn)渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如(rú)何形(xíng)成保护(hù)机制，避免人受到无(wú)谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心(xīn)和(hé)法律素养。没有(yǒu)同(tóng)理心的人，任(rèn)何人做任何事，他们都有(yǒu)批判的(de)角度和(hé)方式。然(rán)而(ér)当他们(men)遇(yù)到事时，他们跳的(de)比谁都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻的(de)妈(mā)妈(mā)也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还有什么(me)比(bǐ)这更令人心伤(shāng)？呜呼哀(āi)哉！

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