橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

水娃是几娃? 水娃是什么颜色

水娃是几娃? 水娃是什么颜色 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意思是什么(me)三年级下册,创造的意思是什(shén)么最佳答(dá)案是创造的意思是:将(jiāng)两个或两个以上概念或事物(wù)按(àn)一定(dìng)方式联系起(qǐ)来(lái),主观(guān)地制(zhì)造客观上(shàng)能(néng)被(bèi)人普遍(biàn)接(jiē)受的事物,以(yǐ)达(dá)到某种目的行为,是一种典型的人类自主行(xíng)为的。

  关于(yú)创造的意(yì)思是什么(me)三年级下(xià)册,创造的意思(sī)是什么最佳答案以及创造的意思(sī)是什么三年级下册,创(chuàng)造(zào)的(de)意思是(shì)什(shén)么(me)解释,创造的意思是什么最佳答案,创造的(de)意思是什么10字,创造的意思是什么(me)简单等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

创造的(de)意思是什(shén)么三年级下册(cè),创(chuàng)造的意(yì)思是什么最佳(jiā)答案(àn)

  创造的意(yì)思是:将(jiāng)两个或(huò)两个以(yǐ)上概念或事物按(à水娃是几娃? 水娃是什么颜色n)一定方(fāng)式联系起(qǐ)来,主(zhǔ)观地制造客(kè)观(guān)上能被人普遍接受的(de)事(shì)物(wù),以达到(dào)某种目的的行为,是一(yī)种典(diǎn)型的人类自主行为。

  例(lì)句:1、我们(men)要用自己(jǐ)的勤劳和(hé)智(zhì)慧为社会(huì)创造更多的(de)财富。

  2、老(lǎo)师鼓励每个同(tóng)学(xué)的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

  3、我(wǒ)们的祖先,用勤劳和智慧创造了光(guāng)辉(huī)灿烂(làn)的(de)华夏文明。

“创造”是什(shén)么意思?

  创造宏竖(shù)的意思是:首先想出或做出(前(qián水娃是几娃? 水娃是什么颜色)所未有的事物)。

  1、拼音(yīn):chuàng zào

  2、近义词:创设、缔(dì)造(zào)、创制、独(dú)创

  3、反(fǎn)义词:摹拟、模拟、仿制、仿造

  4、引证解释:

  (1)现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》:新的年青的文学家(jiā)的第一件事是(shì)创造或(huò)介绍,蝇飞鸟乱,可(kě)以什么都(dōu)不理。

  (2)现代·秦牧 《青春的火焰》:有人用水稻和高粱杂交,创造(zào)了平(píng)均(jūn)每穗(suì)三百粒的记(jì)录(lù)。

  扩(kuò)展资(zī)料(liào)

  一、近义态烂词:创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义:指开始建立;创(chuàng)造条件。

  3、引证解(jiě)释:

  (1)现(xiàn)代· 叶圣陶 《城(chéng)中》:一个(gè)学(xué)校的创设,虽然算不得一件大事,却在这城(chéng)里多数人的心海里掀起了波(bō)浪(làng)了。

  (2)现代·徐特立《纪念(niàn)“五四”对青年的希望》:党和(hé)国家(jiā)为青(qīng)年创(chuàng)设了良好的工作(zuò)条件。

  二、反义词:仿造(zào)

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指模仿一定的(de)式(shì)样制造。

  3、引证(zhèng)解释:现代·谷峪《萝(luó)北半月(yuè)》:我(wǒ)们(men)可以抄几份图帆绝漏(lòu)样给各队送去(qù),让他们仿造。

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百科(kē)-创(chuàng)造

  参考资(zī)料来源:百度百科(kē)-创设

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百度百(bǎi)科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 水娃是几娃? 水娃是什么颜色

评论

5+2=