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使徒行者5个卧底分别是谁,使徒行者5个卧底分别是谁

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  画室 速写,画画速写(xiě)教学(xué)视频是速写培(péi)养敏锐的观察力和造型能力(lì),不仅是(shì)基(jī)础(chǔ)训练(liàn)中贯穿始终的课题(tí),也(yě)是造(zào)型(xíng)艺术中各专业(yè)的一门必修课程的。

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画室 速(sù)写,画画速(sù)写教学视频

  速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不仅是基础训练中贯穿始终的(de)课(kè)题,也是造(zào)型艺术中各专业的一门必(bì)修课(kè)程。

  最(zuì)初画速(sù)写一定要掌握结(jié)构、比例(lì)、动态、重(zhòng)心。

  一、结

  速写培养敏锐(ruì)的(de)观察力和(hé)造型能力,不仅是基础训练(liàn)中(zhōng)贯穿始终的(de)课题,也是造型艺术中各专业(yè)的一门必修课(kè)程。

  最初画速(sù)写(xiě)一定(dìng)要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结构和比例

  速写(xiě)的目(mù)的在于培养正确(què)的观察(chá)方法及严格的造型(xíng)能力。

  写(xiě)生者(zhě)必(bì)须具备扎(zhā)实(shí)、熟练的人(rén)体解(jiě)剖知识(shí),这样在写生(shēng)中才能做到游刃有余,人体(tǐ)的(de)内(nèi)部结(jié)构是没有变化的,变化的只有随着人体(tǐ)运(yùn)动的动(dòng)态、衣纹等。

  因此,线的运用与结构有着密不(bù)可分(fēn)的关系(xì),表现(xiàn)方法要为(wèi)表现(xiàn)结构(gòu)服务。

  比例(lì)就是(shì)老师常说:“立七坐(zuò)五蹲三半”。

  人体(tǐ)立姿(zī)为七个头高(立七),坐姿为五个(gè)头高(坐五),蹲姿(zī)为三个半头(tóu)高(蹲三半),立姿手(shǒu)臂下垂时,指(zhǐ)尖(jiān)位置在大腿(tuǐ)二(èr)分一处。

  二、动态

  速写(xiě)人(rén)物有静、动(dòng)两种姿势。

  站、坐(zuò),属静态,走、跑,是动态(tài)。

  画(huà)速写,能够(gòu)“首观动态(tài)”,画之前,就(jiù)得对人体的(de)各种(zhǒng)动作(zuò)规律,做(zuò)到(dào)了如(rú)指掌(zhǎng),成(chéng)竹在胸。

  速(sù)写时才有底(dǐ)气。

  临场时(shí),才会(huì)忙而(ér)不乱,处(chù)而(ér)不惊。

  若能这般,我看关(guān)键是,在静态中要懂得稍(shāo)息(xī)的原理,在(zài)动态中(zhōng)要掌(zhǎng)握走动的规律。

  还要明白,什么(me)是(shì)重心、重心(xīn)线和支撑(chēng)面。

  速写要从大体(tǐ)出发,画人物,要化繁(fán)为(wèi)简,学会简笔(bǐ)画(huà)。

  让线条概(gài)括、简(jiǎn)约、整(zhěng)体。

  看速写动态时要把握整个关系(xì),画准动态主线和(hé)支(zhī)线。

  三、重心(xīn)

  重心:指的是人体平衡靠重(zhòng)心的稳(wěn)定,重心是指物体(tǐ)的重(zhòng)力的(de)中心。

  人体站立的重心分为(wèi)无外力(lì)情况和有外力情(qíng)况。

  在无外力的情(qíng)况(kuàng)下,重(zhòng)心可以以锁骨窝为标准(zhǔn),在使徒行者5个卧底分别是谁,使徒行者5个卧底分别是谁双脚着力(lì)的情况下,重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚之间或略偏(piān)脚着(zhe)力(lì)重的一边;在单脚(jiǎo)吃重的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂直线会(huì)落(luò)在着力(lì)脚的(de)内侧(cè)脚踝。

  速写人(rén)的身体形态是很有(yǒu)特点的。

  要看模特整个身(shēn)体姿态趋势。

  (比如向左倾斜的人,重(zhòng)心就在左腿,但是右腿是浮着(zhe)的,那(nà)整个(gè)身体的重心绝对是落到着力的那(nà)条腿(tuǐ)上的)

  人物(wù)的运动(dòng)就是重心和着(zhe)力点的(de)不断移动。

  如(rú)果大家想表现出一定的动感,那就要学会利用重(zhòng)心和着力点(diǎn)的理论。

  从某(mǒu)种方(fāng)面来说:当(dāng)人(rén)物的重心落空时(shí)(就是不在中心线上时),人体(tǐ)会显得“不稳”,如果大家(jiā)能够利用好这种“不稳(wěn)”,就会使人物的动感加强(qiáng)。

  速(sù)写的技巧(qiǎ使徒行者5个卧底分别是谁,使徒行者5个卧底分别是谁o)提升需要(yào)长期大量(liàng)的(de)练习,多临摹,多(duō)借鉴。

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