我想是因为我不够温柔是什么歌我想是因为我不够温柔是谁唱的-橘子百科-橘子都知道

我想是因为我不够温柔是什么歌我想是因为我不够温柔是谁唱的论文小标题格式怎么写，本科论文小标题格式

　　论文小标题格(gé)式(shì)怎么写(xiě)，本科(kē)论文小标(biāo)题格(gé)式是论文对标(biāo)题都有(yǒu)较为严格的格(gé)式(shì)要求(qiú)，一级标题：一、二、三；二级标题：（一）、（二）、（三）；三(sān)级标题：3；四级标题(tí)：（1）、（2）、（3）；五(wǔ)级(jí)标题(tí)：①、②、③的。

　　关于论(lùn)文小(xiǎo)标题格式(shì)怎么(me)写，本科论文小标题格式(shì)以(yǐ)及论文小标题格(gé)式怎么写，论文小标题格(gé)式(shì)怎么设置，本科论文小标题格(gé)式，毕业论文(wén)小标题格(gé)式，本科毕业论文(wén)小标题格式等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

论文小标题格(gé)式怎么写，本科(kē)论文小标(biāo)题格(gé)式

　　论文(wén)对标(biāo)题都(dōu)有较为严格的格(gé)式要(yào)求，一(yī)级(jí)标题(tí)：一、二、三；

　　二级标题：（一）、（二(èr)）、（三(sān)）；

　　三(sān)级标题(tí)：1、2、3；

　　四(sì)级标(biāo)题(tí)：（1）、（2）、（3）；

　　五级标题：①、②、③。

论文的小标(biāo)题怎么写

　　问题一：论文的标题怎么写要(yào)看(kàn)你写什么论文了，但(dàn)论文(wén)题目切忌(jì)范围不(bù)能太大，因为太大范围的论文(wén)我(wǒ)们(men)是(shì)光靠(kào)你一个(gè)人是做不出来的。

　　具体(tǐ)一些更好。

　　可以写如“探析。

　　。

　　原因及解决(jué)对策”、“浅(qiǎn)析。

　　。

　　”都(dōu)是比较标准和常用的(de)2种论(lùn)文题目(mù)格式。

　　问题二：论文标题(tí)怎么写。

　　。

　　你好，论文题目一(yī)般是判断(duàn)句！具(jù)体来(lái)说要有一(yī)个明确的观点(diǎn)！或者(zhě)称为主(zhǔ)题！或者叫中(zhōng)心(xīn)！比如：《得(dé)道多助，失道寡助(zhù)》就(jiù)是很明(míng)确。

　　对于你的这个题目(mù)，问的是如何应对，所以你(nǐ)有一个明确的(de)观(guān)点！不妨命(mìng)题(tí)为：正确使(shǐ)用(yòng)互(hù)联网是(shì)每(měi)个公民的权利和义务！

　　可以从其好处与坏(huài)处对海论证！这就联系实际了。

　　完全符合你的论文要求了(le)。

　　希望可(kě)以帮(bāng)到您(nín)。

　　问题三：毕业论(lùn)文小标题用(yòng)什么段落(luò)格式？一般地，毕业论文(wén)正文一(yī)级标题：宋体四号字加黑居左；

　　正(zhèng)文(wén)二(èr)级标题(tí)：宋(sòng)体小四号字加黑居左(zuǒ)缩两格(gé)；

　　正文三(sān)级标题：宋(sòng)体小四号字(zì)居左(zuǒ)缩两格；

　　正文其余文(wén)字(zì)小四号，统一采用1.5倍行间距编排。

　　问题四(sì)：毕业论文的题目怎么(me)写？提(tí)供一(yī)些设(shè)计专(zhuān)业(yè)毕业论文的题目，供参考。

　　 1、数(shù)码(mǎ)相机(jī)的(de)设计报告

　　 2、产品(pǐn)设计中的人机交互(hù)探(tàn)讨

　　 3、绿色设计与世纪(jì)未来

　　 4、浅谈各(gè)种(zhǒng)塑料管道的特点及(jí)应用

　　 5、居住小区(qū)智能化技术的(de)发展趋势

　　 6、论(lùn)平(píng)衡式(shì)燃(rán)气热(rè)水器与(yǔ)密封燃烧室新(xīn)设计

　　 7、浅谈地铁车站的(de)装修概念设(shè)计

　　 8、节能建筑设计与高新技(jì)术应(yīng)用

　　 9、城市设计、城市规划一体论(lùn)

　　 10、市(shì)场经济下(xià)建(jiàn)筑设计业的发展方(fāng)向及对策

　　 11、住宅差纤室(shì)内储物空间设计论(lùn)文

　　 12、国内外室(shì)内设计(jì)衡腔的发展

　　 13、浅谈建筑造型设计

　　 14、建设设计中的虚拟现(xiàn)实

　　 15、21世纪(jì)未来(lái)住宅的设计

我想是因为我不够温柔是什么歌我想是因为我不够温柔是谁唱的

　　 16、浅谈(tán)城(chéng)市“文化”广(guǎng)场的设计(jì)原则

　　 17、文(wén)革视觉文化与文(wén)革(gé)风格视觉设计

　　 18、论视觉传达设计的创新(xīn)

　　 19、浅析CI设计中的企(qǐ)业文化(huà)冲(chōng)击力

　　 20、视觉(jué)传达设计师――创作(zuò)独立性

　　 21、图(tú)形创意的(de)表现

　　 22、平面艺术设(shè)计的(de)本土语言

　　 23、传统(tǒng)美学观对现代广告招贴设(shè)计的(de)影响

　　 24、平(píng)面(miàn)设计(jì)从混沌中走出

　　 25、浅析现代标志设计教学(xué)与传统(tǒng)图形艺(yì)术的结合(hé)

　　 26、设计(jì)当(dāng)随(suí)时(shí)代---浅(qiǎn)谈技术的发展对插图(tú)设计的影响

　　 27、包装设计的定位(wèi)

　　 28、平面图形设计(jì)中的符号学原(yuán)理

　　 29、现代攻(gōng)装设计的文化观

　　 30、品牌(pái)包装设计(jì)

　　 31、中(zhōng)国古代图徽与现代标志设计

　　 32、医药商标标志设计之我见

　　 33、中(zhōng)国(guó)平面设计-现实(shí)与展望(wàng)

　　 34、浅(qiǎn)议汉字标志的存在价值与(yǔ)竞争优势

　　 35、论计算机图形艺术设(shè)计(jì)

　　 36、西方现(xiàn)代美术教(jiào)育理论中的工具(jù)论和本(běn)质论

　　 37、社会转(zhuǎn)型期民间(jiān)舞蹈文化的发展态势

　　 38、传统绘(huì)画艺术与(yǔ)现代艺术(shù)设计

　　 39、中国当(dāng)代艺(yì)术设计教育反思――制造大国的(de)设(shè)计(jì)教育现状及存(cún)在的(de)问题

　　 40、城市(shì)空间(jiān)艺术与(yǔ)可持(chí)续(xù)发展(zhǎn)

　　 41、论东(dōng)西方舞蹈文化(huà)的冲突与融合

　　 42、衰落(luò)与蜕变(biàn)――百年中国(guó)民(mín)间美(měi)术态势思考

　　 43、设计史的状况(kuàng)

　　 44、设计艺术(shù)中的(de)界(jiè)面设(shè)计探讨

　　 45、“似花还(hái)似非花”――浅(qiǎn)析花在中国(guó)传统文化中(zhōng)的象(xiàng)征(zhēng)

　　 46、试论概念设计的思维程序及方法

　　问题五：文章小标题格式~~~ 评论(lùn)的标题引用对白可以增加吸(xī)引(yǐn)力，一般(bān)短一点就(jiù)用引号引起来，长点(diǎn)的把(bǎ)字(zì)体加粗，或用(yòng)其他字体字号，没有固(gù)定格式，只(zhǐ)要醒目、美观怎样都可以的。

　　问题六：论文题目怎么(me)写一、定义(yì)：

　　所谓论(lùn)文就(jiù)是讨论某种问虚拦仿题或研究某种问题的文(wén)章(zhāng)。

　　它的外延是(shì)文章，其内涵是讨(tǎo)论问题(tí)和研究(jiū)问题，因此(cǐ)，它(tā)我想是因为我不够温柔是什么歌我想是因为我不够温柔是谁唱的是一种说理文章。

　　这里着(zhe)重是要理解“讨论(lùn)”和“研究”，这是论文的本质属性。

　　二(èr)、分类(lèi)：

　　一是科研论文。

　　就是对某个(gè)问题进行调查研究，写成的(de)调查报告；对某种(zhǒng)问题(tí)进行科学(xué)实验(yàn)后，写成(chéng)的实验报告；对某(mǒu)项经验进(jìn)行总结，并上升的理论高度写成的经验报(bào)告。

　　他们共(gòng)同(tóng)的特征是有明确的研究对(duì)象(xiàng)和(hé)明确的实践过程，反映了撰写者已进(jìn)行的实践(jiàn)与研究过(guò)程。

　　它们往往(wǎng)通过测量、统计数(shù)据(jù)、事例(lì)旁证等进(jìn)行定性(xìng)定量(liàng)分析。

　　如(rú)果作为一个(gè)课题研究，那(nà)就是研究报告。

　　二是学术(shù)论文。

　　它是对某(mǒu)个问题尚未进行(xíng)实验或实践，但依(yī)赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索(suǒ)，提出(chū)策略性思考的论文(wén)。

　　或对某(mǒu)一理(lǐ)论问(wèn)题(tí)进行思辩性思考的(de)论文。

　　上述两类论文不(bù)一定完全是独立的(de)个体，不(bù)存在截然划分的界线。

　　三、形式：

　　目(mù)前教育界的论文大多数出自于一线老师(shī)，经验总结论(lùn)文居多。

　　也有课(kè)题研(yán)究(jiū)报(bào)告和理论研究文章。

　　这给(gěi)人们造成了(le)一个(gè)错(cuò)觉，似乎论文就是上述三种形式。

　　其实(shí)，课题的方案、个(gè)案研究报告、甚至一篇说(shuō)课(kè)稿均属于论(lùn)文。

　　如(rú)果把(bǎ)它们(men)排斥在外是错误(wù)的。

　　如(rú)果不是论文，难道是文艺作品或者是新闻(wén)报(bào)道(dào)？或(huò)者说(shuō)是鲁(lǔ)迅的杂文！

　　不管是毕业论(lùn)文，还(hái)是职称论(lùn)文，都需要(yào)按照标(biāo)准格式进行排版。

　　论(lùn)文的格式包括以下几个(gè)方面(miàn)，

　　 1、论文题目格(gé)式：（在标题下注明作者(zhě)，邮编，工作单位，学生就写(xiě)所(suǒ)在(zài)学校）

　　要(yào)求准确、简练、醒目、新颖。

　　 2、目录

　　目录是论文(wén)中(zhōng)主要段落的简表(biǎo)。

　　（短篇论文不必(bì)列目录）

　　 3、内(nèi)容提要(yào)：

　　是(shì)文(wén)章主(zhǔ)要内(nèi)容的摘(zhāi)录，要求短、精、完(wán)整。

　　字数(shù)少(shǎo)可几十字，多

　　不超过三百(bǎi)字为宜。

　　 4、关键词或主题词关键(jiàn)词是从论文的(de)题名、提要和正(zhèng)文中选取出来的，是对表(biǎo)述论文

　　的(de)中心内容(róng)有实(shí)质意义的词汇。

　　关键词是(shì)用作计算机系统(tǒng)标引(yǐn)论文内容

　　特征的词语，便于(yú)信息系(xì)统汇集，以(yǐ)供读者检索。

　　每篇论文一(yī)般(bān)选取

　　 3-8个词汇作为(wèi)关键词，另起一行(xíng)，排在(zài)“提(tí)要”的(de)左(zuǒ)下方(fāng)。

　　 5、论(lùn)文正文：

　　（1）引言：引言又称前言、序言和导(dǎo)言(yán)，用在论文(wén)的开头。

　　引(yǐn)言(yán)

　　一般要概(gài)括(kuò)地写出作者意图(tú)，说明(míng)选题(tí)的目(mù)的和意义(yì), 并(bìng)指出论(lùn)文写作

　　的范(fàn)围。

　　引言(yán)要短小精悍(hàn)、紧扣(kòu)主(zhǔ)题。

　　〈2）论文正文(wén)：正文是论文的主(zhǔ)体，正文(wén)应(yīng)包括论点、论据、论

　　证过程和(hé)结(jié)论(lùn)。

　　主体部分包括以(yǐ)下内容(róng)：

　　 a.提出问题-论点(diǎn)；

　　 b.分析问题-论据(jù)和论证；

　　 c.解(jiě)决问(wèn)题-论证(zhèng)方(fāng)法与步(bù)骤(zhòu)；

　　 d.结论。

　　 6、参考文(wén)献

　　一(yī)篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参(cān)考或引证(zhèng)的主要

　　文献资料，列于(yú)论文的末尾(wěi)。

　　中文：标题(tí)--作者--出版(bǎn)物信息(xī)（版地、版者、版期）

　　英文：作者(zhě)--标(biāo)题(tí)--出版物信息

　　所列(liè)参(cān)考文献的要求是：

　　（1）所列参考文(wén)献应是正式出版(bǎn)物，以便读者考(kǎo)证。

　　（2）所(suǒ)列举(jǔ)的参考文献要标(biāo)明(míng)序(xù)号(hào)、著作或(huò)文章的(de)标题、作者、出

　　版物(wù)信息。

　　刚才(cái)已(yǐ)经讲(jiǎng)过，不管是用来发(fā)表的(de)论(lùn)文，还是在校大学生写的毕(bì)业论(lùn)文，都(dōu)需要(yào)按照上(shàng)面的论文格式进(jìn)行(xíng)排(pái)版，否则，你(nǐ)的论文(wén)或毕业论文就可能通不过审核。

　　问题七(qī)：论文二级标题怎么弄 WORD自动生(shēng)成目(mù)录

　　一、格式化WORD文(wén)档，特别是(shì)生成目录的编章节标题和页码要规范(fàn)。

　　二、定(dìng)义(yì)各标题级别

　　 1、在(zài)格式中选样式和格式，出(chū)现右边的一(yī)条“样式(shì)和(hé)格式”栏(lán)，这里面主要就是用到标题1，标(biāo)题2，标题(tí)3。

　　把标题1，标题2，标题(tí)3分别(bié)应(yīng)用到文中各个章(zhāng)节的标题(tí)上（如果3级不够用，可自定义(yì)到9级(jí)）。

　　 2、标题(tí)样式设(shè)置一般(bān)使用默认，想(xiǎng)修改右键点击(jī)“标题1”选“修改”，会弹出修改菜单(dān)，可(kě)根据自己的要求进(jìn)行修(xiū)改。

　　 3、定义标(biāo)题级别，这一步最重要，要(yào)耐心去做(zuò)。

　　用(yòng)标题1，2，3分(fēn)别去定(dìng)义文中的(de)每个(gè)标题(tí)。

　　方法是：把光标点到文档的某个标(biāo)题上选中，然后(hòu)用鼠(shǔ)标左键(jiàn)点击(jī)右边相应的标(biāo)题(tí)级别就定(dìng)义好了，用同(tóng)样方法定(dìng)义文章中所有的(de)标题(tí)。

　　三(sān)、生成目(mù)录

　　把光标(biāo)移到文章最开(kāi)头你要插入(rù)目录(lù)的空白位置，选插入--引用(yòng)--索引和目录--目录(lù)（目(mù)录(lù)选项使(shǐ)用默认即可，一般(bān)不用(yòng)设置）--确(què)定。

　　自动生成的目录。