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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资料

  1.改正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

修改符号(hào)的作用(yòng)和画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另(lìng)起号(hào):表明要另(lìng)起一段。

  需要另起一(yī)段的地(dì)方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的(de)方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号(hào)内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直(zhí)线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行之间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号(hào):表明字与字(zì),行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的(de)位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画(huà)法<压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用/h3>

  小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符(fú)号(hào)的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除(chú)句(jù)子或者文章中,不(bù)必(bì)要的(de)多余的词语和句子。

  替(tì)边号,替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容(róng)。

  对调号对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但是调换的(de)位置比对调号(压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用hào)要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

  例春天的百花送来了浓(nóng)香,请你再说一遍(biàn),谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

  这是(shì)多么平静(jìng)的(de)一片原(yuán)野(yě),世界上哪有不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的停顿,有(yǒu)分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高(gāo)大,青白(bái)脸(liǎn)色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

  1、改(gǎi)正(zhèng)号(hào):表明需要改正错(cuò)误(wù),把错(cuò)误之处圈起来毕态,再用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号:表明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

  2、转移(yí)号:表明词语位置(zhì)的(de)转移(yí),将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

  接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排(pái),不需(xū)另起一(yī)行。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处(chù)的(de)上方或下方画(huà)出(chū)三角符号,并(bìng)在原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方,行(xíng)与行之间的(de)左右(yòu)处。

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