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　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数(shù)两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道(dào)15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算(suàn)法则(zé)和运算(suàn)顺(shùn)序，根据题(tí)目(mù)本身的(de)特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算(suàn)得又快又准确(què)。

　　先(xiān)为大家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号(hào)里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中去(qù)括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是乘(chéng)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里的乘(chéng)，现在就要变为除(chú)；原来(lái)是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意(yì)相同因(yīn)数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看(kàn)到名(míng)字，就(jiù)知道(dào)这晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军(zhè)个方法的含(hán)义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意(yì)观察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意(yì)还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个(gè)数拆(chāi)成(chéng)几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方法，需要(yào)通过持(chí)之以恒的练习(xí)，提升计(jì)算能简液(yè)力，这(zhè)样(yàng)，无论(lùn)平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确(què)口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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