高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和(hé)例题是小说(shuō)标题的(de)作用：情节(jié)上，点明(míng)中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线(xiàn)索；人(rén)物上，突出人(rén)物形(xíng)象或品质(zhì)；主题上，揭示(shì)(暗(àn)示)主(zhǔ)旨；表达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而(ér)又有(yǒu)生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题

　　小说标题(tí)的(de)作用：情节上，点明中心事件(jiàn)或(huò)关键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上，突出人(rén)物(wù)形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而(ér)又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节(jié)即围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线(xiàn)索大(dà)致可分为(wèi)六大(dà)类(lèi)：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之(zhī)情为线索。

　　判(pàn)定标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事物(wù)、或具体情感，就答这(zhè)一点(diǎn)。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以(yǐ)什么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的结构作(zuò)用：贯穿全(quán)文，使文章结构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题(tí)富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗<富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗/span>作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内(nèi)容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深层含(hán)义：（引申义(yì)、比喻(yù)义、象征义）；人(rén)物与人(rén)物的关系（表明人物性(xìng)格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文(wén)章内容(róng)，得出标题的(de)深层含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理(lǐ)解(jiě)文章标题的修辞(cí)手(shǒu)法入手，联系文(wén)章(zhāng)的人物形(xíng)象及隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文(wén)章(zhāng)的(de)写作内(nèi)容(róng)，作者感情(qíng)，主题思想入手，分(fēn)析标题(tí)揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联(lián)主要情节(jié)；贯穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造(zào)悬念，激发读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

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