二鹊救友文言(yán)文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初(chū)新志》的一篇文(wén)章，主要(yào)讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文(wén)翻(fān)译及注释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的花(huā)园里有一株很(hěn)古(gǔ)老的树，喜鹊(què)在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵(fū)出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出(chū)悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟(gēn)随在它(tā)后面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突(tū)然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了(le)下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢(huān)呼了起(qǐ)来，像在(zài)庆(qìng)祝(zhù)，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋(péng)友的(de)啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿(ér)的意思(sg跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗ī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如下：

　　在某人的(de)花园里(lǐ)有一(yī)棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了(le)。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有什(shén)么事要说(shuō)。

　g跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵(bīng)的。

二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文(wén)及赏析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同样让(ràng)人感(gǎn)动，本文中喜鹊(què)看到自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群鹊(què)，其(qí)中两只喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许(xǔ)是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了(le)鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情(qíng)义，连动物都如此(cǐ)，我们人(rén)类(lèi)岂(qǐ)能无情无义。

　　所以我们要助人(rén)为(wèi)乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助他(tā)人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题(tí)超出自己能力范裂芦围时，要(yào)会动(dòng)脑筋(jīn)，就要善于借助外部(bù)力(lì)量加(jiā)以解决(jué)，要(yào)学(xué)会求助。

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