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认真地还是认真(zhēn)的(de)写作(zuò)业,认真的与认真地

  认真的和(hé)认真地的区(qū)别(bié)在于用法不同,认(rèn)真“的”后面接名词(cí)。

  例如:认真的学习;

  认真“地”后面(miàn)接动词,例如:认真(zhēn)地(dì)跑(pǎo)步。

  意思是(shì)信以为真(zhēn);

  当真;

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工作非常认真,生(shēng)怕出现什么(me)差错(cuò)。

  3、上(shàng)课(kè)要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表(biǎo)们认真(zhēn)讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作业(yè),哪个是(shì)正确的(de)用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的(de)词(cí)和词组构成(chéng)一种特有形式来为(wèi)它后面的动(dòng)词服宏攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别明务,构成“状动关(guān)系”。

  如:他认(rèn)认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了(le)这件礼物。

  其他“de”字(zì)的用法

  1、“的(de)”的结(jié)构特点攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别是必须和它前(qián)面的词构(gòu)成(chéng)一(攻坚克难与攻艰克难有何区别呢,攻坚克难和攻坚克难有何区别yī)种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名(míng)词或并首(shǒu)代词,使前后构成一种“定名关系(xì)”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人(rén)培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动(dòng)词(cí)或(huò)形容(róng)词(cí)之后,带着它(tā)后面(miàn)的(de)词语为(wèi)其前(qián)的动词或(huò)形容词(cí)服务(wù),即作(zuò)动形谓语的补语。

  如(rú):看得清(qīng)清楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的(de)“得”便为补语(yǔ)的标志,应读de。

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