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非常漂亮英文怎么写单词,非常漂亮英文怎么写怎么读 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么意思,校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面是校园欺(qī)凌不一定在(zài)校园内发生(shēng),放学后同(tóng)学(xué)间的欺负行为也算在(zài)内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意思,校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

  校园欺凌不一定在校园内发生,放(fàng)学后同学间的(de)欺负(fù)行为也(yě)算在(zài)内。

  其主要表现是身(shēn)体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学(xué)生,令其在心(xīn)灵(líng)及肉体(tǐ)上感(gǎn)到痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复发(fā)生,而(ér)不(bù)是单(dān)一(yī)的偶发(fā)事件。

  有时是一人欺负一人;

  有时集体(tǐ)欺负一人。

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 非常漂亮英文怎么写单词,非常漂亮英文怎么写怎么读 通常(cháng)欺凌者(zhě)不(bù)觉得自己有(yǒu)错,而且受害者怕事(shì),默默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌(líng)者(zhě)。

  因此,恶性(xìng)循环导致受(shòu)害者(zhě)的身心深受煎熬。

  校园欺凌的(de)形式:

  1、肢(zhī)体欺凌

  推撞、拳打脚(jiǎo)踢,扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等,是容(róng)易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等,是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友等,是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在(zài)网络发表对受(shòu)害者不利的网络言(yán)论、曝(pù)光隐私以及(jí)对受害(hài)者的照片进行恶搞等,是容易察觉(jué)欺凌形式。

  扩展资料:

  相关治理方案:

  1、北京解决(jué)校(xiào)园欺凌(líng)

  2018年7月(yuè)5日北(běi)京为解决校园欺(qī)凌,教育(yù)部首(shǒu)先发(fā)布北京市(shì)中小学欺凌治理方(fāng)案公布:发生校园欺凌须限(xiàn)时(shí)上(shàng)报。

  在教(jiào)育部等部门发(fā)布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合(hé)治理方(fāng)案》中要求(qiú),学校在启动(dòng)调查(chá)处理程(chéng)序10日内须完成调查,而在此次北京市各区公布的实施(shī)方案中,除(chú)了对调(diào)查(chá)时间有要(yào)求(qiú)外,对于事件的(de)及(jí)时上(shàng)报(bào)也做出了严格(gé)的时间要求。

  2、10分钟内须向上级(jí)部(bù)门口(kǒu)头(tóu)汇报(bào)

  例如北(běi)京市(shì)东城区在实施方(fāng)案中明(míng)确提出,如发生欺凌事件,各校要在10分(fēn)钟内向上级单(dān)位进(jìn)行口(kǒu)头(tóu)汇报,2小时内递(dì)交详细文字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

  3、情(qíng)节严重学(xué)校直(zhí)接与司法部门对接

  与东城区类似,海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教(jiào)委外,对(duì)于情节较为严重的,还(hái)要求学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些(xiē)

  校园暴力(lì)的表现具体(tǐ)如(rú)下:

  1、叫受(shòu)害(hài)者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号;指(zhǐ)责(zé)受害者(zhě)无用。

  粗言(yán)秽语、喝骂;

  2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击,身体或(huò)物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等,损坏,冲(chōng)没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强,而欺(qī)凌是在(zài)受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生;

  5、传(chuán)漏租播(bō)关于(yú)受害(hài)者的消极谣言和(hé)闲话;

  6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想要(yào)做的(de)散搜纳,威胁(xié)受害者跟随命令(lìng);

  7、让受害者遭(zāo)遇麻烦,或令(lìng)受(shòu)害者招(zhāo)致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他;

  9、孤(gū)立、排挤受害者;

  10、敲诈(zhà):强索金(jīn)钱或(huò)物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻(gōng)击成份的言论。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中华(huá)人民共和国民法典》第一千(qiān)二(èr)百条

  限制(zhì)民事行为能力人(rén)在学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构学(xué)习、生活(huó)期间受到人身损害(hài),学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)未(wèi)尽到教育(yù)、管(guǎn)理职责的(de),应当承(chéng)担侵权责任。

  第(dì)一(yī)千二百(bǎi)零一条(tiáo)

  无民事行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān),受到(dào)幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构以外的(de)第三(sān)人人身损害(hài)的,由第三人承担侵权责任;幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他(tā)教育机(jī)构未尽到管理职责的,承担(dān)相应的补充责(zé)任(rèn)。

  幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后,可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

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