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集美大学自考(kǎo)和高(gāo)考的区(qū)别是什么，集美大学自(zì)考和高考的区别大吗

　　集美(měi)大(dà)学自考和高考的区(qū)别

　　高考(kǎo)，全称(chēng)为“普通高等学校招生(shēng)全国统一考试”，基(jī)本上(shàng)是(shì)社会中所有人员(yuán)期待成(chéng)才(cái)的一种现实性必(bì)备途(tú)径，其(qí)价(jià)值意义(yì)无异于古代封建(jiàn)时期的科举取(qǔ)仕一般，是(shì)所有社会(huì)学子登(dēng)上高等知识(shí)殿堂的必经途径，社会中称(chēng)之(zhī)为“全日(rì)制”或“普招(zhāo)生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称为(wèi)“高等教育自学考(kǎo)试(shì)”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于学(xué)习方式的(de)开放性特(tè)点，以(yǐ)及理论(lùn)知识的完备(bèi)性要求，而广受专(zhuān)科学生以及社会励(lì)志改变命(mìng嫦娥二号拍到外星人已经证实)运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那(nà)一扇(shàn)重新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普通高等教育是社会(huì)正常化教育(yù)机制模式；

　　而继续教育则是(shì)社会中(zhōng)在职人员(yuán)追求上(shàng)进的最有(yǒu)效手段，自(zì)考(kǎo)作为(wèi)继续教(jiào)育(yù)的先行者(zhě)，起到(dào)了(le)对于高考制度最实际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)的是大中专院校学(xué)生、高考失榜、生(shēng)活不如(rú)意以(yǐ)及期待“知识改变命运”的群体，对(duì)于这一(yī)类人，自考能让其对于(yú)社(shè)会的学术追求重新回到正常(cháng)轨道，让他(tā)们自身的价(jià)值能(néng)获得主流社会的(de)强(qiáng)烈肯嫦娥二号拍到外星人已经证实(kěn)定，符合现代化建设所需的价值观(guān)和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具(jù)开放性特色

　　自考(kǎo)生学习方式具(jù)有强烈的(de)自育(yù)、自(zì)励(lì)价(jià)值，更有其(qí)开放性模(mó)式(shì)兼(jiān)容(róng)特色，受到(dào)社(shè)会中(zhōng)各类(lèi)求学(xué)人(rén)士的广泛欢迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数较多，浩浩荡(dàng)荡，然(rán)而其自(zì)身群体多集(jí)中于18岁左(zuǒ)右(yòu)的高中毕业历届生与应届生，很难照顾到其他求(qiú)学人群(qún)的学习需求，而(ér)且一考定终身(shēn)模式(shì)，多少年(nián)来一直(zhí)受到(dào)教育界，各(gè)界有影(yǐng)响人士对于其(qí)合理性(xìng)的(de)质疑，因此自考反而具备强烈的(de)反衬(chèn)色彩，我们应该为自考感到(dào)自豪。

　嫦娥二号拍到外星人已经证实　什么是(shì)自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高等教育自学考(kǎo)试(shì)本(běn)科的简称，自考本(běn)科是(shì)我国基本高等教育制度之(zhī)一，成绩合格后由主考学校和高等(děng)教(jiào)育自学(xué)考(kǎo)试委(wěi)员(yuán)会(huì)联合(hé)颁发大学毕(bì)业证书，国家(jiā)承认学历，学信网可查(chá)，符合条件者(zhě)由主考大(dà)学授予学(xué)士学(xué)位(wèi)。

　　获得(dé)自(zì)考本(běn)科学(xué)历，根据(jù)国家教育部1988年15号文件，享受普通高(gāo)等教育毕业证书(shū)相同(tóng)的(de)法律效力。

　　很多单位为什(shén)么不(bù)承认自(zì)考(kǎo)本(běn)科原因：很多用人单位(wèi)会觉得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习(xí)，怀疑(yí)个人能力，所以(yǐ)不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学历找工作会被拒(jù)绝吗其实没有(yǒu)肯定的(de)答案(àn)，有的人会因为自考本科找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可(kě)自考(kǎo)本科，在招聘的时(shí)候经常说只招(zhāo)统(tǒng)招生。

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