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  应用气象(xiàng)学专业可以在(zài)政府、事(shì)业类单位从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划与(yǔ)资源利用等工作(zuò),也可以在(zài)高新技术类企业从事生(shēng)态环(huán)境建设(shè)、生态(tài)环境监(jiān)测(cè)调控、信(xìn)息技术应(yīng)用、环境评价等(děng)工作。

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    在高考(kǎo)填报(bào)志愿(yuàn)选择专业时,很多考生和(hé)家长对应用气象学专业就业(yè)方向是什么(me)的问(wèn)题非(fēi)常关(guān)注(zhù),我收集(jí)了(le)具体信息,大(dà)家快来了解一下详细厅袜(wà)情(qíng)况吧(ba)。

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     应(yīng)用气象学专业的就业方(fāng)向是卜睁什么主(zhǔ)要面(miàn)向(xiàng)气象行(xíng)业,在气象探测、公共气象服务、农业气(qì)象服务岗位群,从事(shì)地(dì)面测(cè)报、农业气象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害预报预警信息制(zhì)作和(hé)发布、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象服(fú)务(wù)等工作。

  

     本专业学生毕业后可在农业(yè)气(qì)象及生态环境监测(cè)调控、信息分析处(ch佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗ù)理、资源开发(fā)利用和防灾减(jiǎn)灾(zāi)等科(kē)研、教学和业务(wù)部门工作(zuò)。

  

     政府、事业类(lèi)单位:气(qì)象监测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区划(huà)与资源利(lì)用;高新(xīn)技术类企(qǐ)业(yè):生态环境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价。

  

     目前来讲(jiǎng),主要(yào)是到中国(guó)气象局下属的比如说各(gè)省、地、县,这(zhè)样一些气象部(bù)门,特别是到气象(xiàng)台工作,另外(wài)就是到民(mín)航系统的气象台,为航空方面提(tí)供气象保障。

  再(zài)一个(gè)就是到(dào)部队去,为部队比如说特(tè)别是(shì)空军,几(jǐ)乎每一个空军基地的(de)话,都有(yǒu)飞机场,这个飞机场(chǎng)都有气象台,还有的一部(bù)分(fēn)同学,就是(shì)到环保部门,以及相(xiāng)关的电(diàn)力等等的。

  

     应用气象学专业学什么课程应用气象学主要研究气(qì)象学的基本知识(shí)和(hé)技能,继而将气象学的(de)原理、方法和成(chéng)果应用于农业、水文、航海、航(háng)空、军(jūn)事、医(yī)疗(liáo)等(děng)领域,解决相关领域的气象问题,例如:气象防震(zhèn)抗洪减灾对策(cè)、生态环(huán)境调控、气候资源开发利用(yòng)等。

  

     主要课程:《边(biān)界层(céng)气象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

  

     主要实践性教学环节:学年论文(wén)、科技创(chuàng)新实践、天气学分析、毕(bì)业(yè)论文等。

  

     主要专业实验:大气(qì)探(tàn)测(cè)实验、天气预报实验(yàn)、应用气象学实(shí)验、农业气象学(xué)实验。

  

     部分高校按(àn)以下专(zhuān)业方向培养:型伏岁公(gōng)共气象服务。

  

     本专业(yè)学生主(zhǔ)要学习应用气(qì)象学的基本(běn)理论和基本(běn)知识,接(jiē)受(shòu)大(dà)气(qì)科学及相关学科(kē)领域的科(kē)学思(sī)维和实验实(shí)践的基本训练,具(jù)备应用气(qì)象业务、研究和开(kāi)发的(de)基本(běn)能力。

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