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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

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  颜(yán)元的教育思想:1、培养目标:“实德实才之士”:颜(yán)元认为人才(cái)是治国安民的根本,而人才主要(yào)依靠(kào)学校教育来培养。

  学校教育的培养目标是“实德实才之士”,即品(pǐn)德(dé)高尚、有真(zhēn)才实学(xué)的经世致用人才(cái)。

  “实(shí)德实才之士(shì)”有两种,一种是“上(shàng)下(xià)粗(cū)精皆尽力(lì)求(qiú)全”的通(tōng)才,另一种是“终身止精一艺”的专门人(rén)才。

  2、教(jiào)育内容:“实学”:把以“六艺”为中(zhōng)心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育内容,这就是颜元所谓的“实学”。

  同时,颜元基于(yú)他“富国强兵”的政治理想,还提(tí)出教(jiào)育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

  3、教学(xué)方法(fǎ):“习行”:“习性”,即(jí)学习与(yǔ)实践相(xiāng)结合。

  第一,教学要联系实际,观(guān)察、练习,“躬(gōng)行而实践(jiàn)之”。

  第二,反对(duì)静坐读(dú)书、闭门读书和空(kōng)谈理义,因(yīn)为(wèi)其脱离实际,不(bù)能(néng)解决实际问题还影响健康。

  第什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面olor: #ff0000; line-height: 24px;'>什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面三,并非排斥通过读讲来(lái)学习知识,而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

  第四,人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教学(xué):颜(yán)元(yuán)在(zài)自己规划的漳南书院(yuàn)中,陈设(shè)六斋(zhāi),并(bìng)规定(dìng)了各斋具体教育内容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺(yì)能(néng)斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

  之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括(kuò)斋”,是(shì)为(wèi)了(le)适应(yīng)当时的实际,等时(shí)机到(dào)了(le)则关闭这两斋。

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