初一有几门(mén)课(kè)程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二有几门课程是(shì)初一有(yǒu)七门(mén)课(kè)程，初一的(de)主要课程有(yǒu)语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置分(fēn)科(kē)与综合相结合(hé)的课程以及综合实(shí)践活动的。

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初一有(yǒu)几门(mén)课程 都学什么科(kē)目(mù)，初二有几门课程

　　初(chū)一(yī)的主要课程有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生物(wù);还(hái)有美术、音(yīn)乐、体(tǐ)育(yù)、劳技、信息技(jì)术等课程为(wèi)副(fù)课。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综(zōng)合(hé)相结合的课程(chéng)，主(zhǔ)要包括思(sī)想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(xué)(或物理、化(huà)学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与(yǔ)健康、艺(yì)术(或(huò)音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及时最直接(jiē)的反(fǎn)馈，一定不能(néng)错(cuò)过的，不要急于(yú)完成作业(yè)，要先看看你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾学习内容、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记忆(yì)很(hěn)重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反馈后要(yào)及(jí)时查阅，分(fēn)析(xī)错题的原因，切忌不要动不动就以(yǐ)粗(cū)心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学和老师(shī)请(qǐng)教，不能将(jiāng)问(wèn)题(tí)处于悬而未(wèi)解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏(tà)实的(de)学习习惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学习的态(tài)度，遇到自己没办法理解的，可以在(zài)课(kè)堂上及时举手提问;也(yě)可以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还(hái)是不(bù)懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目首先要(yào)学(xué)会独(dú)立思考，不(bù)要一(yī)来就向老(lǎo)师(shī)同学请教，这(zhè)样(yàng)会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让自(zì)己产(chǎn)生成就感，但如果解不出来也(yě)没关系，请教别人的时候要学习别人(rén)是(shì)怎(zěn)样(yàng)思考这种(zhǒng)问(wèn)题的，需要(yào)的不仅仅(jǐn)是(shì)答案，最(zuì)重(zhòng)要是(shì)解答的过(guò)程，之后找一道类似的题目练习，巩固(gù)所学(xué)的知(兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案zhī)识和(hé)技(jì)巧。

初一初二初(chū)三课程有哪(nǎ)些科目(mù)

　　初(chū)一主要学习(xí)的科目有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)。

　　初(chū)二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字(zì)能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变(biàn)化、空间以及信息等概念的(de)一门(mén)学(xué)科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多(duō)国(guó)际组织(zhī)以及英联邦(bāng)国家的(de)官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或(huò)社(shè)会(huì)群体用(yòng)一定政治观点、道德规(guī)范，对(duì)其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织的影响，使他们形(xíng)成(chéng)符合一(yī)定社会所要求(qiú)的(de)思想品(pǐn)德(dé)的(de)社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的地理环境中(zhōng)各种自(zì)然(rán)现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学(xué)科。

　　6、生(shēng)物学(xué)是研究生物(包括植物、动物和微生(shēng)物(wù))的(de)结(jié)构、功能、发(fā)生(shēng)和(hé)发(fā)展规律的科学，是(shì)自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是(shì)通(tōng)过向学生们讲述(shù)历史(shǐ)事件、历史人物、著名的(de)战役、盛世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上的国(guó)家兴衰等(děng)等培养学生用历(lì)史的眼光(guāng)友棚坦看问(wèn)题的方法与(yǔ)能(néng)力(lì)。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的(de)基本(běn)组织形(xíng)式(shì)，主要使学(xué)生掌握体育与保健基(jī)础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德教育，提(tí)高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所(suǒ)有理论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术(shù)学、美术史(shǐ)论等方面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门(mén)包含(hán)各(gè)种各样与计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一(yī)般的(de)运动规律和(hé)物质基(jī)本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一门以实(shí)验为基础的自然科(kē)学。

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