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汉语(yǔ)言文学专业论文研讨(tǎo)办法(fǎ)有哪些类型，汉语言文学专业论(lùn)文研讨办法(fǎ)有(yǒu)哪些内容

　　1、文献(xiàn)法美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗

　　文献法是一种既陈旧，又赋(fù)有生命(mìng)力的科学研讨办法(fǎ)。

　　美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗不管哪一种(zhǒng)社会活动想要留下永久的痕迹都离不(bù)开(kāi)各(gè)种文献。

　　人类活(huó)动与(yǔ)知道(dào)的(de)无限(xiàn)性(xìng)和个别(bié)生命(mìng)与知(zhī)道的(de)有(yǒu)限性的对立，决议了(le)咱们在(zài)研讨(tǎo)逝去的事(shì)实(shí)时(shí)有必要借(美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗jiè)助(zhù)于文献。

　　2、比较(jiào)研(yán)讨法

　　作为一种思想(xiǎng)办法，比较研讨贯(guàn)穿于教育研讨的全过程。

　　不管在科学(xué)实验的过程(chéng)中，或是在理论研(yán)讨(tǎo)中(zhōng)，比较研讨都是不(bù)可或(huò)缺的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概括(kuò)综合(hé)法的根本办法有两种(zhǒng)。

　　一种是实例法，借助于给出的一组输入(rù)/输出(chū)实例逐(zhú)渐导(dǎo)出(chū)适(shì)于一类问题的程序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经过(guò)所(suǒ)给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现(xiàn)有的科学(xué)理论和(hé)实践(jiàn)的需求，提出规划，使用科(kē)学仪(yí)器和设(shè)备，在(zài)天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地操作，依据调查、记载(zài)、测定与此相随同的现象(xiàng)的改变来确(què)认(rèn)条(tiáo)件(jiàn)与现象(xiàng)之间的因(yīn)果联系。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经(jīng)过定量分析法可以使(shǐ)人们对(duì)研讨目标的知道进一步准确化，以便愈加(jiā)科学地提(tí)醒规则(zé)，掌握(wò)实质(zhì)，理清联系，猜(cāi)测事物的(de)发展趋(qū)势。

汉(hàn)语言文学毕业论(lùn)文(wén)研讨办(bàn)法都有哪些

　　调(diào)查(chá)法， 比照法， 文献研讨法(fǎ)， 跨(kuà)科学研讨法， 描述性研讨法……

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